【題目】在燒熱的油鍋內(nèi)濺入水滴時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“叭叭”的響聲，并濺起油來(lái)，其主要原因是（ ）

A. 濺入的水溫度低 B. 水是熱的不良導(dǎo)體

C. 水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低 D. 水的比熱比油的比熱大

【答案】C

【解析】

水比油重，所以它就會(huì)沉入鍋底，而水的沸點(diǎn)比油低很多，因此水會(huì)變成氣體，體積膨脹，將油濺起；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的消防無(wú)人機(jī)是由重慶某航空工業(yè)有限公司研發(fā)的。它一次能負(fù)載30公斤的重物，從基地升高并自主飛行到指定位置，并投下救火物資，幫助消防員救火。它有四個(gè)“爪子”，也就是四個(gè)軸，每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳，使無(wú)人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè)。無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行，充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右，不過(guò)，它能不停地更換電池繼續(xù)工作。請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例: 物理信息：無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行。

物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

物理信息：___________________________________________。

物理知識(shí)：___________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)狀態(tài)的變化，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在一定溫度下壓縮氣體體積可以使氣體液化

B. 沸騰可以在任何溫度下進(jìn)行

C. 物體汽化時(shí)溫度一定降低

D. 只要液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn)就一定沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測(cè)通器”來(lái)進(jìn)行測(cè)試．

(1)先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來(lái)，再將“測(cè)通器”的m連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，由此可確定 （填字母，下同）為同一根導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端，用一小段導(dǎo)線連接A和C，“測(cè)通器”的一端必須與 相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和 為同一根導(dǎo)線的兩端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在 水平位置平衡，也是為了方便對(duì) 的測(cè)量；

（2）小華將四個(gè)重力均為0．5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后，將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。在此情況下，小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N。小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡(jiǎn)述理由： 。如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想(見(jiàn)圖5)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是
（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

1

拉力(鉤碼總重)F／N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長(zhǎng)度L／cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L／cm

0

0.6

1.2

1.8

2.4

3.0


①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0= cm。
②要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答：應(yīng)對(duì)(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答：。
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依據(jù)：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法中正確的是

A. 家庭電路中必須安裝保險(xiǎn)絲或空氣開(kāi)關(guān)

B. 在未斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下可以更換燈泡

C. 我國(guó)家庭電路的電壓值為380V

D. 可以用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是( )(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；
（2）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，用的時(shí)間為7s，則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為( )m/s；
（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間；為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較( ) (選填“快”或“慢”)；
（4）下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出S-t圖像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四個(gè)現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）
A.“拔罐”既能說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)，又能說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)

B.某同學(xué)進(jìn)行馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí)，選用不同的直徑的半球時(shí)，拉開(kāi)半球所用的力相同

C.如圖所示的自制氣壓計(jì)，瓶?jī)?nèi)水柱升高說(shuō)明外界大氣壓強(qiáng)增大

D.醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案