4．如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重為6N．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得拉力大小為2.5N．
（2）若鉤碼上升的高度為10cm，該滑輪組的機(jī)械效率為80%．
（3）若僅增加鉤碼的質(zhì)量，則該滑輪組的機(jī)械效率將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由效率公式求出滑輪組的效率；
（3）使用滑輪組時(shí)，做的額外功不變，增加鉤碼的重，增大了有用功，因此機(jī)械效率會(huì)變大．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；
（2）由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3，滑輪組的機(jī)械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{GH}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{Fnh}$×100%=$\frac{G}{Fn}$×100%=$\frac{6N}{3×2.5N}$×100%=80%．
（3）使用滑輪組時(shí)，做的額外功不變，增加鉤碼的重，增大了有用功，則有用功占總功的比例增大，也就是機(jī)械效率變大．
故答案為：（1）勻速；（2）80%；（3）增大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、求滑輪組效率、滑輪組效率分析等問題，屬于常見題型，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明用實(shí)驗(yàn)估測(cè)薯?xiàng)l的熱值，實(shí)驗(yàn)器材有：鐵架臺(tái)、溫度計(jì)、燒杯（注有質(zhì)量已知為m的煤油）、5角硬幣（已知質(zhì)量為m0）、質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)薄木板、圓柱鉛筆、塑料刻度尺、打火機(jī)、鐵絲等器材．實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）組裝器材．按照如圖甲所示的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材．
（2）測(cè)定薯?xiàng)l的質(zhì)量．因?yàn)闆]有天平，聰明的小明將圓柱鉛筆放在桌子上，把圓柱鉛筆作為支點(diǎn)位置并標(biāo)記為O，5角硬幣、薯?xiàng)l放在長(zhǎng)薄木板的兩端，調(diào)整圓柱鉛筆的位置使薄木板處于水平平衡狀態(tài)，如圖乙所示．用刻度尺分別量出L1、L2，則薯?xiàng)l的質(zhì)量表達(dá)式為$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}{m}_{0}$．（用給定的量表示）
（3）測(cè)量煤油的初始溫度t0
（4）將薯?xiàng)l點(diǎn)燃，放入燃燒皿中，用鐵絲攪拌使其充分燃燒，待其充分燃燒完，煤油溫度穩(wěn)定時(shí)迅速記下煤油的末溫t．若煤油的比熱容為C煤油，則煤油吸收的熱量表達(dá)式為c煤油m（t-t0）（用給定的量表示）；薯?xiàng)l的熱值表達(dá)式為$\frac{{L}_{2}{c}_{煤油}m（t-{t}_{0}）}{{L}_{1}{m}_{0}}$（用給定的量表示）．薯?xiàng)l熱值的測(cè)量值與真實(shí)值比偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲
B．吹奏笛子時(shí)，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音色
C．吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
D．利用回聲可以測(cè)量地球與月球間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光．如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮，電流表示數(shù)變小
B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗，電流表示數(shù)變大
C．電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗，電流表示數(shù)變小
D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一束太陽光照射在平面鏡上，光線與鏡面的夾角為60度，則反射角是30度；若一束太陽光照射在三棱鏡上，在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶，這是光的色散現(xiàn)象；在紅光外側(cè)還有不可見的光叫紅外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．冬天戶外用溫度計(jì)測(cè)量鐵塊和木塊的溫度，鐵塊的溫度比木塊低
B．夏天打開冰棒包裝紙冒出的“白氣”，是空氣中水蒸氣遇冷液化的小水珠
C．冬天我們呼出的“白氣”與夏天冰棒冒出的“白氣”形成原因不一樣
D．秋天早晨的“大霧“，是夜間從地面冒出的“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小歡和小亮兩位同學(xué)相互協(xié)作完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)（一）：探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律
（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng)自下至上 （選填“自上至下”或“自下至上”）固定各個(gè)儀器．
（2）器材安裝好后，為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)為68℃．
（3）點(diǎn)燃灑精燈，待水溫升至90℃時(shí)，小亮同學(xué)每隔1min讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù)．
時(shí)間/min012345678
溫度/t909294969899999999
請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線．

實(shí)驗(yàn)（二）：測(cè)量某品牌牛奶的密度
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線，此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤左邊刻度，小歡同學(xué)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右（選填“左”或“右”） 調(diào)動(dòng)，才可以使天平橫梁水平平衡．
（2）他們進(jìn)一步實(shí)施的操作步驟如下：
A．測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1，
B．將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中，測(cè)出牛奶和燒杯總質(zhì)量m2
C．將燒杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)出牛奶體積為V
他們測(cè)得牛奶的質(zhì)量m=m2-m1（用m1、m2表示）；
據(jù)此求得該品牌牛奶的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$（用m1、m2、V表示）．
（3）經(jīng)過分析，兩位同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟有不足之處，所測(cè)得該品牌牛奶密度數(shù)據(jù)比包裝盒上公布的密度數(shù)據(jù)偏大 （選填“偏大“或“偏小“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是（　　）
A．若石頭沒有被搬動(dòng)，以地面為參照物，它是靜止的
B．若石頭沒被搬起，是因?yàn)槭^受到的慣性力較大
C．若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小
D．若石頭沒被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．以下說法正確的是（　�。�
A．投籃時(shí)，籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用
B．手拍打桌子，手感到痛，那是因?yàn)橹挥惺謱?duì)桌子施了力
C．運(yùn)動(dòng)員在平衡木上靜止時(shí)，受到的重力與他對(duì)平衡木的壓力是一對(duì)平衡力
D．足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門，是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

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