小明去地鐵站時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯空載時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢,有人站上去時(shí)運(yùn)動(dòng)較快.
(1)如圖是電梯動(dòng)力裝置示意圖,小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻R的阻值減小,電磁鐵的磁性變______,銜鐵與觸點(diǎn)______(“1”或“2”)接觸,帶動(dòng)電梯的電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變______.
(2)電梯的部分參數(shù)如下:
額定電壓
(V)
效率
(%)
速度
(m/s)
最大承重(t)長(zhǎng)
(m)

(m)
380800.55257.6
試求電梯滿負(fù)荷狀態(tài)工作時(shí)的電流.

【答案】分析:(1)左側(cè)為壓敏電阻與電磁鐵串聯(lián)的控制電路,右側(cè)為帶動(dòng)電梯運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)工作電路,當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)1接觸時(shí),R1與電機(jī)串聯(lián),當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)2接觸時(shí),電阻R1被短路,電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大;
(2)①已知電梯的最大承重和運(yùn)行高度,可以計(jì)算出有用功,再結(jié)合機(jī)械效率可解的總功;②已知速度和距離可以知道時(shí)間,根據(jù)總功和時(shí)間計(jì)算出功率,最后根據(jù)P=UI計(jì)算出電流.
解答:解:(1)當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,電磁鐵磁性變強(qiáng),則銜鐵被吸下,與觸點(diǎn)2接觸,則電阻R1被短路,電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大為電源電壓,通過電動(dòng)機(jī)的電流變大,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快;
(2)①電梯做的有用功:
W有用=Gh=mgh=5×103×10×7.6N=3.8×105J;
∵η=
∴電梯做的總功:
W==═4.75×105J;
②∵v=
∴電梯運(yùn)行的時(shí)間:
t===50s;
∵P=
∴電梯的功率為:
P===9.5×103W;
∵P=UI,
∴電梯滿負(fù)荷狀態(tài)工作時(shí)的電流:
I===25A.
故答案為:(1)強(qiáng);2;大;
(2)電梯滿負(fù)荷狀態(tài)工作時(shí)的電流是25A.
點(diǎn)評(píng):本題考查應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,關(guān)鍵是認(rèn)清電路的構(gòu)造;對(duì)于第二問,要認(rèn)真分析給出的數(shù)據(jù),可以采用逆推法得出計(jì)算過程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
(1)這種測(cè)量工具是用來測(cè)量物體
質(zhì)量
質(zhì)量
(填寫物理量名稱)的.
(2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中
杠桿
杠桿
的知識(shí).
(3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來他的操作應(yīng)該是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
向右調(diào)節(jié)平衡螺母

(4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是
62.4g
62.4g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?武漢模擬)小明去地鐵站時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯空載時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢,有人站上去時(shí)運(yùn)動(dòng)較快.
(1)如圖是電梯動(dòng)力裝置示意圖,小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻R的阻值減小,電磁鐵的磁性變
強(qiáng)
強(qiáng)
,銜鐵與觸點(diǎn)
2
2
(“1”或“2”)接觸,帶動(dòng)電梯的電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變

(2)電梯的部分參數(shù)如下:
額定電壓
(V)
效率
(%)
速度
(m/s)
最大承重(t) 長(zhǎng)
(m)

(m)
380 80 0.5 5 25 7.6
試求電梯滿負(fù)荷狀態(tài)工作時(shí)的電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖1).測(cè)量點(diǎn)到透鏡的距離的目的是
測(cè)量凸透鏡的焦距
測(cè)量凸透鏡的焦距

(2)如圖2所示,用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律,將蠟燭、凸透鏡、光屏依 次放在光具座上. 點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央


(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡位于圖中刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如果想探究凸透鏡所成的實(shí)像的左右是否也是顛倒的,你的方法是
輕輕吹動(dòng)蠟燭,看燭焰擺動(dòng)的方向和它的像擺動(dòng)的方向
輕輕吹動(dòng)蠟燭,看燭焰擺動(dòng)的方向和它的像擺動(dòng)的方向

(6)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),蠟燭燃燒的越來越短,而光屏上的像會(huì)逐漸向
移動(dòng).
(7)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)像距v和物距u是一一對(duì)應(yīng)的,在如圖3所示的四個(gè)圖線中,能正確反映凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)該是
D
D

(A)圖線A    (B) 圖線B    (C)圖線C    (D)圖線D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明去地鐵站時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯空載時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢,有人站上去時(shí)運(yùn)動(dòng)較快.
(1)如圖是電梯動(dòng)力裝置示意圖,小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻R的阻值減小,電磁鐵的磁性變______,銜鐵與觸點(diǎn)______(“1”或“2”)接觸,帶動(dòng)電梯的電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變______.
(2)電梯的部分參數(shù)如下:
額定電壓
(V)
效率
(%)
速度
(m/s)
最大承重(t)長(zhǎng)
(m)

(m)
380800.55257.6
試求電梯滿負(fù)荷狀態(tài)工作時(shí)的電流.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案