在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn).他們使同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們回答:

(1)同一輛小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度滑下,可使小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的________相同;
(2)小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,水平方向________(填“有”或“沒(méi)有”)摩擦力的作用;
(3)如果運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在一個(gè)光滑的平面上不受任何力的作用,小車(chē)將處于________狀態(tài).(填“靜止”或“勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”)

解:(1)在探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況與阻力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其他條件保持不變,因此,讓同一輛小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度滑下是為了讓小車(chē)的初速度相等;
(2)小車(chē)在平面上會(huì)慢慢的停下來(lái),根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因可知,水平方向有摩擦力的作用;
(3)當(dāng)小車(chē)在一個(gè)光滑的平面上不受任何力的作用,即阻力完全消失時(shí),小車(chē)在水平方向上不再受到力的作用,速度將不再減小,因此將會(huì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)初速度;(2)有;(3)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
分析:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,主要探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況受阻力的影響,因此,應(yīng)控制小車(chē)在到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度,只改變接觸面的光滑程度;
(2)小車(chē)之所以會(huì)停下來(lái),根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因可知是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔茫?br />(3)當(dāng)表面完全光滑,阻力為0時(shí),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離也會(huì)無(wú)限長(zhǎng),速度也將不再減小,即做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):在本題的實(shí)驗(yàn)中,首先用到了控制變量法,這里主要控制的是小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度;在得出一定的實(shí)驗(yàn)規(guī)律后,再通過(guò)科學(xué)推理,得出理想狀態(tài)下的推論,判斷物體在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這種方法屬于理想實(shí)驗(yàn)法,也可稱(chēng)為極端假設(shè)法,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線(xiàn)直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
(1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓
大于
大于
額定電壓.
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說(shuō)明書(shū)知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

(2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
(3)錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在
端.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線(xiàn)斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開(kāi)關(guān)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),然后將兩只鱷魚(yú)夾分別夾在每一根導(dǎo)線(xiàn)的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)
沒(méi)斷
沒(méi)斷
(選填“斷了”或“沒(méi)斷”).
(5)更換掉斷了的導(dǎo)線(xiàn),閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來(lái)越小,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響
物理量 1 2 3 4
U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
I/A 0.30 0.26 0.24 0.20
R/Ω 7.7 6.3 5.0
(7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置.若要滿(mǎn)足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中
電壓表
電壓表
的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線(xiàn)直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
(1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓________額定電壓.
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說(shuō)明書(shū)知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

(2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
(3)錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在________端.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線(xiàn)斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開(kāi)關(guān)處于________狀態(tài),然后將兩只鱷魚(yú)夾分別夾在每一根導(dǎo)線(xiàn)的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)________(選填“斷了”或“沒(méi)斷”).
(5)更換掉斷了的導(dǎo)線(xiàn),閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是________W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是________Ω.
(6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來(lái)越小,這是因?yàn)開(kāi)_______.
物理量1234
U/V2.52.01.51.0
I/A0.300.260.240.20
R/Ω7.76.35.0
(7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置.若要滿(mǎn)足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中________的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海門(mén)市德勝中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線(xiàn)直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
(1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓______額定電壓.
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說(shuō)明書(shū)知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

(2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
(3)錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在______端.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線(xiàn)斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開(kāi)關(guān)處于______狀態(tài),然后將兩只鱷魚(yú)夾分別夾在每一根導(dǎo)線(xiàn)的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)______(選填“斷了”或“沒(méi)斷”).
(5)更換掉斷了的導(dǎo)線(xiàn),閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是______Ω.
(6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來(lái)越小,這是因?yàn)開(kāi)_____.
物理量1234
U/V2.52.01.51.0
I/A0.300.260.240.20
R/Ω7.76.35.0
(7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置.若要滿(mǎn)足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中______的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán).

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