如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)a時(shí),燈泡正常發(fā)光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)b時(shí),燈泡也正常發(fā)光(a、b點(diǎn)圖中未標(biāo)出),則下面敘述正確的是( )
A.兩種狀態(tài)下,電路中燈泡與滑動(dòng)變阻器的總功率相同
B.點(diǎn)a應(yīng)在點(diǎn)b的右側(cè)
C.電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A
D.電壓表在前后兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.加速運(yùn)動(dòng)的物體,其機(jī)械能可能在不斷減小
B.體育課上拋擲實(shí)心球時(shí),球被拋出人未動(dòng),這說明手對(duì)球的推力大于球?qū)κ值耐屏?
C.人推車的力逐漸增大,但車始終未動(dòng),這個(gè)過程中車受到的合力逐漸增大
D.蹦床運(yùn)動(dòng)員由空中下落,與蹦床接觸直到運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一定減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
回顧聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)和探究過程,回答下列問題。
(1)探究“音調(diào)高低”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌邊,用相同的力撥動(dòng)格尺,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:既能聽到格尺發(fā)出的聲音,又能看到 ;改變格尺伸出桌面的長(zhǎng)度,做幾次實(shí)驗(yàn),通過對(duì)比,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。 。
(2)在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示,把一個(gè)電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中,現(xiàn)象是 ,由此我們可以得出:空氣越稀薄,傳播聲音的效果越差,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)推理的方法可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(3)在觀察“會(huì)跳舞的燭焰”實(shí)驗(yàn)中,如圖丙所示,打開音響,播放樂曲,將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,會(huì)發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”,且音量越大,燭焰跳得越歡。此現(xiàn)象說明 。
甲 乙 丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華用如圖所示的電路進(jìn)行如下操作,下列說法正確的是( )
A.直接將A、B連接,閉合開關(guān)后電路短路
B.測(cè)量電流時(shí),應(yīng)將電流表“十”接在A點(diǎn),“一”接在B點(diǎn)
C.在A、B間接電壓表,閉合開關(guān)后電壓表無示數(shù)
D.在A、B間接另一燈泡,兩燈泡是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓為6V,R1=10,R2=20,R3=5,閉合開關(guān)S1。當(dāng)再閉合開關(guān)S2、S3,通過R2的電流是________;當(dāng)斷開S2、閉合S3,R1兩端的電壓是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖7是我國(guó)早期的指南針——司南,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載有:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,這是因?yàn)樗灸媳旧硎且粋(gè) ,它處在地球產(chǎn)生的磁場(chǎng)中,靜止時(shí)其長(zhǎng)柄指向地球的南方,說明司南的長(zhǎng)柄一端是 (選填“N”或“S”)極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
目前直接利用太陽能的方式有兩種:一種是用集熱器把水等物質(zhì)加熱,把太陽能轉(zhuǎn)化為 能。,另一種是用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成 能。
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