-5℃的冰投入0℃的水中，假設(shè)不與外界發(fā)生熱交換，足夠長的時間后測得冰水混合物的溫度是0℃，則冰的質(zhì)量一定是（ ）

A. 增加了 B. 減少了 C. 不變 D. 無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學(xué)儀器》知識歸納檢測試卷 題型：實驗題

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請你將空缺部分補充完整。

⑴將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為________ cm。

⑵將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________ 。

⑶按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中。

①表中實驗序號2中像的性質(zhì)為________ 、________ 、________ 。

②當(dāng)燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________ （填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

③表中實驗序號4中像距為________ cm

⑷實驗中，某同學(xué)在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如下圖所示(P點是2倍焦距處)，你解決的方法是________ 。

⑸再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的虛像，要想看到這個像，應(yīng)從圖中的________ （填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察。

⑹當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于右圖所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰縮小的像，用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上________ （填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版九年級上冊物理第十六章電壓電阻單元測試卷 題型：多選題

關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 電壓形成電流，因此先有電壓后有電流

B. 電流形成電壓，因此先有電流后有電壓

C. 當(dāng)小燈泡兩端有電壓時，燈泡一定沒有短路

D. 當(dāng)小燈泡燈絲中有電流通過時，燈泡兩端一定有電壓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：計算題

一只玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的溫度計，在冰水混合物中的溫度讀數(shù)是5℃，在沸水（一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）的讀書是95℃。

（1）這只溫度計的分度值是多少？

（2）當(dāng)它指示氣溫是32℃時，實際溫度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：填空題

測量溫度的工具是溫度計，常用溫度計是根據(jù)液體____的性質(zhì)制成的。小楊同學(xué)在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個過程中，溫度計內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對于溫度計內(nèi)的水銀柱而言，它的____（選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）在增大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是

A. 該溫度計的工作原理是利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)

B. 玻璃管上溫度刻度值越向上越大

C. 為了測量更準(zhǔn)確，玻璃管要細一點，球型容器要小一點

D. 該溫度計在設(shè)計時用到了轉(zhuǎn)換法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版九年級全冊物理第十三章內(nèi)能單元測試卷 題型：綜合題

一個質(zhì)量為250g的鋼刀，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，此時室溫為20℃．（c鋼＝0.46×103J/（kg•℃），不計熱量損失）

（1）鋼刀在冷卻過程中是通過____方式____（“增加”或“減少”）內(nèi)能的。

（2）這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量___？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019年人教版九年級全冊物理第十三章內(nèi)能單元測試卷 題型：單選題

如圖是小王用電熱水壺?zé)畷r的情景，有關(guān)描述正確的是

A. 壺蓋被水蒸氣頂起時，能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同

B. 水沸騰時繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C. 壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D. 燒水時水溫升高，是屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省南京外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

某興趣小組計劃探究“鋁棒的發(fā)聲”．同學(xué)們使用一根表面光滑的實心鋁棒，一只手捏住鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發(fā)出聲音，而且發(fā)現(xiàn)在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的，為了探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素，該興趣小組找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究．實驗前同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關(guān)

猜想：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長度有關(guān)

為了驗證猜想，同學(xué)們選擇根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實驗所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，在的誤差允許范圍內(nèi)（頻率相差在以內(nèi)）的測量值可以認(rèn)為是相等的．

（）分析表格中數(shù)據(jù)，可知鋁棒的發(fā)聲頻率與橫截面積是_______的．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（）為了驗證猜想，同學(xué)們選擇了表中組實驗數(shù)據(jù)，這組數(shù)據(jù)的鋁棒序號為__________；由于從數(shù)據(jù)中很難得出頻率與長度之間的關(guān)系，他們利用圖象法處理數(shù)據(jù)，畫出了頻率與長度的倒數(shù)（表中未列出）的關(guān)系如圖所示，分析可知發(fā)聲頻率與鋁棒的長度的關(guān)系是__________；

（）有同學(xué)用手迅速握住正在發(fā)聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是_____________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案