【題目】放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是( )

A. 倒立、放大的虛像 B. 正立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 倒立、放大的實(shí)像

【答案】D

【解析】試題分析:幻燈、投影是利用物距處于1倍、2倍焦距之間時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像原理制成的.

圖象能成在銀幕上,所以是實(shí)像,并且銀幕上的像要比膠片上的像大得多,所以是放大的實(shí)像.凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)探究吸收的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量m/kg

初溫 t/℃

末溫 t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

0.1

20

30

2

2

0.2

20

30

4

3

0.3

20

30

6

4

0.3

20

40

12

5

0.3

20

50

18

(1)該實(shí)驗(yàn)中,利用加熱時(shí)間表示 。

(2)上表中 (填序號)三次實(shí)驗(yàn),是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。

(3)通過數(shù)據(jù)分析,水吸收熱量除了與質(zhì)量有關(guān),還與 有關(guān)。

(4)為了進(jìn)一步探究,給一定質(zhì)量冰加熱,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像甲和乙,你認(rèn)為正確的是 ;可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的 有關(guān)。

(5)生活中人們利用水來取暖或制冷,就是利用了水的吸放熱能力 (選填強(qiáng))的特點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S1處于閉合狀態(tài),當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況都正確的是(

A. 電流表A2示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B. 兩電流表示數(shù)都變大,電壓表示數(shù)不變

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變?yōu)榱?/span>

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表A1示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進(jìn)相同的距離。關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是

A.在光滑地面上做功較多 B.在粗糙地面上做功較多

C.兩次做功一樣多 D.條件不夠,無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電影院的墻壁往往做成凹凸不平的,這是為了( )
A.增強(qiáng)聲音的反射
B.減弱聲音的反射
C.增大聲音的響度
D.改善聲音的音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測比較接近實(shí)際的是

A. 一支圓珠筆從課桌上掉到地上大約需3~5s的時(shí)間

B. 一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為1~1.5 mm

C. 人的正常體溫約為36.5~37℃

D. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5~1 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將電阻R1、R2串聯(lián)后接入電路時(shí),它們的電壓之比U1:U2=3:5;現(xiàn)將它們并聯(lián)后接入電路,則它們的電流之比I1: I2=_______ ,它們的電功率之比P1: P2=_______ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較 .若將AO向ON 靠近,則OB (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.

(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:

(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是① ;②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖1所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,將榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要伴著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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