(2008?玉溪模擬)如圖所示,巨型運載火箭將“神舟六號”飛船平地托起,直沖云天:
(1)火箭上升時,燃料燃燒釋放的
化學
化學
能轉化為飛船的
機械
機械
能;
(2)“神六”發(fā)射時,在發(fā)射臺下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
液化
液化
形成的小水珠;
(3)“神舟六號”船、箭成功分離前,載人飛船相對運載火箭是
靜止
靜止
的;在飛船中,宇航員是通過
電磁
電磁
波與地面聯(lián)系的.
分析:(1)燃料燃燒是一個化學變化,是化學能轉化成內能的過程;火箭上升表示火箭的機械能增加;
(2)水蒸氣遇冷變成液態(tài)是液化現(xiàn)象,遇冷直接變成固態(tài)是凝華現(xiàn)象;
(3)判斷物體運動還是靜止的,關鍵是看物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的變化;真空不能傳聲,只能靠無線電聯(lián)系.
解答:解:(1)火箭上升時,燃料燃燒釋放的化學能,使飛船平地托起,直沖云天,表示飛船的機械能在增加,即燃料燃燒釋放的化學能轉化為飛船的機械能;
(2)小水珠是液體,水蒸氣變成小水珠,是氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
(3)載人飛船與運載火箭成功分離前,載人飛船和運載火箭是一體的,在一起飛行,所以飛船相對于火箭是靜止的;
太空中沒有空氣,聲音不能傳播,只能通過電磁波聯(lián)系.
故答案為:(1)化學、機械;
(2)液化;
(3)靜止、電磁波.
點評:本題考查了力學、熱學方面的知識,要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用.本題利用生活中某一實例,較全面地考查了物理知識的應用,揭示了物理來源于生活又應用于生活的物理意識,是中考的常見題型.
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浮力的大小與排開液體的體積有關
浮力的大小與排開液體的體積有關

(2)所選用的圖是:(填圖中的序號)
1、2、3
1、2、3

(3)探究的結果是:
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