為紀(jì)念“五三慘案”,我市在每年5月3日上午10時至10時30分都試鳴防空防災(zāi)警報。警報聲能傳播很遠(yuǎn)的距離,是因為它的
A.響度大 B.音調(diào)高 C.音色美 D.節(jié)奏快
科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的盒中,只可放一個光學(xué)元件,入射進(jìn)盒子的單色平行光線用1、2表示。對應(yīng)的出射光線用①②表示,如果可供你選用的光學(xué)元件有
A 平面鏡;B 平行玻璃板;C 三棱鏡;D 凸面鏡;E 凹面鏡;F 凸透鏡;G 凹透鏡。
則圖所示盒內(nèi)應(yīng)是那種元件?
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科目:初中物理 來源: 題型:
日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A.一個小鐵釘受到的重力約為5 N
B.成年人正常步行5 min通過的路程約為400 m
C.一般洗澡水的溫度約為85 ℃
D.一名中學(xué)生的體重約為200 kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以他經(jīng)常騎自行車上學(xué)。小明快速騎車時感覺路旁的樹木在快速后退,突然迎面吹來一陣風(fēng),頓時他感覺吸氣困難,呼氣容易。請你用所學(xué)物理知識解釋上述材料中包含的兩種現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
四位同學(xué)用同一把刻度尺測量物理課本的寬度,記錄如下表。則物理課本的寬度應(yīng)記錄為
測量者 | 王飛 | 趙泉 | 梁健 | 楊易 |
測量結(jié)果/cm | 21.25 | 27.27 | 21.28 | 21.27 |
A.21.267cm B.21.27cm C.22.77 cm D.22.768cm
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世乒賽改用“大球”后已進(jìn)行多次高水平較量。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了
A. 2 um B. 2mm C. 2cm D. 2dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了能夠準(zhǔn)確地測量1元硬幣的厚度,小華用刻度尺一次測量出10枚硬幣總厚度,然后通過計算得出結(jié)果。在這個實驗中
A.選擇分度值為1cm的刻度尺比較合適 B.小華的方法也適用于測一張紙的厚度
C.1元硬幣的厚度應(yīng)該在1.5mm~2mm之間 D.這種方法適用于微小長度的測量
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科目:初中物理 來源: 題型:
將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲音。這個事實說明( )
A.敲打在空氣中形成了兩個聲波 B.聲波在空氣中發(fā)生了反射
C. 聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同 D. 聲波在鐵管中發(fā)生了反射
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