（7分）在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為_______ cm3；接著將天平放在水平工作臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先______________，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，再將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_______g.

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_______ kg/ m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______.（選填“大”或“小”）

（3）若將一個(gè)質(zhì)量為0.6kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊浸沒(méi)在上述的牛奶中后松手，該物塊的浮沉情況是_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是（ ）.

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（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿停在如圖甲所示的位置，小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．

（2）杠桿在水平位置平衡后，在杠桿左邊掛上鉤碼，在右邊用測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖乙所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L/cm

阻力F2/N

阻力臂2/cm

1

2

10

2

10

2

1

20

2

10

3

2.5

10

1

25

（3）以測(cè)力計(jì)拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整進(jìn)行測(cè)量， 得出的數(shù)據(jù)如表所示，分析表中數(shù)據(jù)得出：杠桿的平衡條件是： ．（用字母表達(dá)式）

（4）在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 ．

A．減小誤差 B．求平均值 C．使結(jié)論具有普遍性

（5）當(dāng)測(cè)力計(jì)由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡，如圖1所示，此過(guò)程中測(cè)力計(jì)的拉力F （填“變大”“不變”或“變小”）。

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在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí)，人眼觀察燭焰成像的情形是圖中的（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（5分)2014年5月17日，國(guó)外媒體報(bào)道了我國(guó)最先進(jìn)的“翼龍”無(wú)人機(jī)出口沙特的消息，引起了人們對(duì)中國(guó)無(wú)人機(jī)的關(guān)注。翼龍無(wú)人機(jī)機(jī)身質(zhì)量1.1噸，翼展14米，機(jī)長(zhǎng)9米，最大升空高度5300米(16400英尺)，其他參數(shù)如表格所示．

（1）翼龍無(wú)人機(jī)頭部設(shè)計(jì)成流線型，且表面復(fù)合材料極其光滑，目的是____________．

（2）翼龍無(wú)人機(jī)滿載燃油，并以最大載荷量停在水平跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，此時(shí)無(wú)人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為0.04米2．無(wú)人機(jī)對(duì)水平跑道的壓強(qiáng)多大?

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲 m乙（選填“>”、“=”或“<”，下同）；兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲 V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲 F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲 p乙．

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如圖所示的“押加”是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)．在僵持狀態(tài)下，甲對(duì)布帶的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙對(duì)布帶的拉力；參賽隊(duì)員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

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（6分）如下圖所示是小明用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，容器中間用隔板分成左右兩邊，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)會(huì)凹向深度小的一側(cè)。

（1）他在容器兩邊各倒入適量的水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示�？梢耘袛郷______邊水產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，你做出判斷的依據(jù)是_______，這種現(xiàn)象說(shuō)明液體壓強(qiáng)與_______有關(guān)。這種通過(guò)橡皮膜形狀的改變來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法叫________法；

（2）小明在知道了液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)后，想用以上實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)比較不同液體的密度大小，他設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①在容器兩邊分別裝入_________相同、密度不同的甲、乙兩種液體；②觀察橡皮膜的變形情況，判斷兩種液體密度的大小關(guān)系；請(qǐng)你幫小明把實(shí)驗(yàn)步驟①補(bǔ)充完整，說(shuō)明判斷兩種液體密度大小的方法：判斷方法：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期3月摸底月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車?yán)锩姘嗽S多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．汽油機(jī)的壓縮沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．正確使用安全帶是為了利用慣性

C．用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，其重要的原因之一是水的比熱容較大

D．司機(jī)用力踩剎車是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力

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