【題目】過(guò)了“五一”假期天越來(lái)越熱，小明想起暑假去松花湖旅游時(shí)，他赤腳走在湖邊的沙灘上，感覺(jué)到沙子熱得燙腳而湖水卻很涼，這是為什么？

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

因?yàn)樗谋葻崛荽�，在吸熱相同的情況下水溫變化小，所以感覺(jué)到沙子熱得燙腳而湖水卻很涼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是

A. 舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì) B. 夜間行駛時(shí)，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉

C. 家庭裝修中，常利用平面鏡來(lái)擴(kuò)大視野空間 D. 牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測(cè)出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是_____

A．光能否發(fā)生反射？

B．光線是否沿直線傳播？

C．光是否只能在鏡面上反射？

D．反射光線的位置有什么規(guī)律？

（2）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示_____，也能方便地測(cè)量_____．

（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置_____（發(fā)生或不發(fā)生）變化．

（4）從不同方向都能看硬紙板上的入射光線是因?yàn)楣庠谟布埌灞砻姘l(fā)生了_____（鏡面/漫）反射．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)能環(huán)保，小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器。每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，總電壓會(huì)________，總電阻會(huì)________（均選填“變小”、“變大”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】干燥的冬天，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是__________現(xiàn)象；新建家庭住宅樓中的電路用線，一般選用__________導(dǎo)線（選填“銅”、“鐵”或“鋁”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面長(zhǎng)為3m，高為1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上．在這過(guò)程中（ ）

A. 有用功是400J，總功是840J B. 有用功是840J，額外功是400J

C. 總功是1200J，機(jī)械效率是70% D. 有用功是400J，機(jī)械效率是70%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示。OAB是杠桿，OA與BA垂直，在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物，加在B點(diǎn)的動(dòng)力使OA在水平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計(jì)），則（ ）

A. 該杠桿一定是省力杠桿

B. 該杠桿一定是費(fèi)力杠桿

C. 作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力等于5N

D. 作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力小于5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)為N。

（2）小明猜測(cè)：“圖中滑輪組提升的物體越輕，機(jī)械效率越高”．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜測(cè)，并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸?/span>

②實(shí)驗(yàn)步驟（若需要可補(bǔ)充器材）：。

③滑輪組的機(jī)械效率（用測(cè)出的物理量表達(dá)）：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中,可以用公式Ff=μFN來(lái)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,其中Ff表示摩擦力,FN表示壓力,μ是描述接觸面粗糙程度的物理量,叫動(dòng)摩擦因數(shù)。如圖所示,粗糙的水平桌面上有一滑塊甲,通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪,繩的另一端懸掛一小球乙。已知甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的質(zhì)量分別為m1、m2,輕繩張緊時(shí)拉力處處相等(不計(jì)滑輪與繩的摩擦)。求:

(1)水平桌面上的物體甲受到哪幾個(gè)力的作用,并說(shuō)明各力的大小和方向;

(2)請(qǐng)推證滑塊甲與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=m2/m1。

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同步練習(xí)冊(cè)答案