(3分)請按以下要求畫圖:
(1)在圖中,畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力的示意圖。
(2)如圖是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿示意圖,畫出各力的力臂。
分析:(1)根據(jù)力的示意圖的定義,將物體所受重力的方向、作用點表示出來即可;
(2)畫力臂的方法:首先確定支點;然后找到動力和阻力,并用虛線延長動力和阻力的作用線;用虛線做支點到動力作用線和阻力作用線的垂線.
解答:解:(1)物體受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,故畫重力的示意圖如圖:
(2)由圖可知,支點是O,先作出力F和力G的作用線,然后由支點分別向兩個力作用線引垂線,支點到垂足的距離就是力臂L1和L2,如圖:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

、門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端,如圖10所示。其中的科學(xué)道理是()
A.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省距離
B.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省力
C.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較慢
D.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(5分)體育活動中也包含很多物理知識。下表是楊威同學(xué)的一次體育測試成績

請你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計算:(g取10N/kg)
(1)楊威同學(xué)100m跑的平均速度是多大?
(2)在圖中,楊威同學(xué)的重量是500N,A點為此時的重心,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)(如圖),要使鐵架較為安全,應(yīng)把主機(jī)放在       (A/B)處;當(dāng)三角架上擱放主機(jī)后,墻體在       (C/D)處受的壓力增大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

筷子是中國和部分亞洲國家特有的用餐工具,一般情況下,筷子是( 。
A.費(fèi)力杠桿,但省距離B.省力杠桿,但省距離
C.省力杠桿,但費(fèi)距離D.等臂杠桿

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時:(1)瘦子固定不動,胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。(2)胖子固定不動,瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是
 
A.F1<F2
B.F1=G
C.滑輪A、B、C都是定滑輪
D.滑輪A、C的作用相同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖a所示,輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出FlF2的力臂l1l2。
圖b所示,一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).l2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖.
用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜,試在圖c中畫出最省力的繞繩方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究杠桿平衡條件的實驗中,實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向      (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是___________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

列車上有出售食品的手推車,如圖所示.若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把力為F1,這時手推車可以視為杠桿,則支點是    (寫出宇母);前輪越過A后,又當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把力為F2,這時支點是      。且前、后兩次手所施力F1     _F2(選填:“大于”“小于”“等于”)。

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同步練習(xí)冊答案