2．下面是一些用物理學家名字命名的物理量單位，其中用來表示電功率單位的是（　�。�
A．焦耳B．歐姆C．瓦特D．安培

分析 首先對選項中的單位進行分析，明確對應的物理量，然后確定符合題意的選項．

解答 解：
A、焦耳是功和能量的單位．不符合題意；
B、歐姆是電阻的單位．不符合題意；
C、瓦特是電功率的單位．符合題意；
D、安培是電流的單位．不符合題意．
故選C．

點評 此題考查的是我們對常見物理量及其對應單位的掌握情況，屬于基礎題，難度較�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，用相同的鐵釘繞成了電磁鐵AB，如圖，回答下列問題：
（1）電磁鐵磁性的強弱通過吸引大頭針的數(shù)量來比較得出，這種實驗方法是轉換法．
（2）觀察到電磁鐵B吸引大頭針的數(shù)目均比A多，說明：電流相同時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強．
（3）向左調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電磁鐵A吸引鐵釘?shù)臄?shù)目增多，這一現(xiàn)象說明線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．運動速度大的物體，具有的動能一定多
B．質(zhì)量大的物體，具有的重力勢能一定多
C．被壓縮的彈簧一定對其他物體做了功
D．相同高度的兩個打樁機重錘，質(zhì)量大的能做的功多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．有一電熱水壺及其銘牌如圖所示．求：

（1）該電熱水壺正常工作時的電阻是多少？
（2）將質(zhì)量為1.2kg、溫度為25℃的水加熱到85℃，水吸收了多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）若電熱壺燒水的熱效率為96%，加熱（2）中的水用了315s，那么它工作時的實際電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．制造飛機應選用密度小的材料；制造工廠機器的底座應選用密度大的材料．某燒杯的容積是500ml，可裝500g水，若用該燒杯裝酒精，裝不下500g，由此可知酒精的密度比水的密度小．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．銘牌上標有“220V  11W”的節(jié)能燈，正常工作時的電流為0.05A．如圖所示的電路圖，當閉合開關S后，電阻R1、R2并聯(lián)，且電路正常工作，則甲表是電壓表，乙表是電流表．（選填“電壓表”或“電流表”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲是小科根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，棟梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉動，左側為懸掛在固定位置P的置物盤，右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上．
（1）下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟，最合理的順序是（只填寫序號）：BADCEF．
A．將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B．將天平放在水平臺面上
C．將待測物體放在天平左側的置物盤中
D．調(diào)整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
（2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側（填“左”或“右”）；
（3）若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=a，OQ=b，ON=c，鉤碼質(zhì)量為m，則待測物體的質(zhì)量M=$\frac{m（c-b）}{a}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制），從說明書上收集到的下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖
 熱水箱容量 2L
 額定電壓 220V
 加熱時的功率 484W
 保溫時的功率 40W
求：（1）在飲水機中加滿20℃的水，如果將水燒開，水需要吸收多少熱量？[當時氣壓為一標準大氣壓：ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）電阻R2的阻值是多少？
（3）在用電高峰，電路中的實際電壓降為200V，這時飲水機加熱時的實際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，已知凸透鏡的焦距為10cm．
（1）實驗前，首先應調(diào)節(jié)燭餡、凸透鏡和光屏，使它們的中心在同一高度，這樣做的自的是使完整的像成在光屏中央．
（2）如圖所示，在實驗過程中，為了找到燭焰清晰的像，古麗同學應將光屏向凸透鏡移動．

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