8．下列事例中，不屬于分子運動的是（　　）
A．廚房，聞到一股飯菜香味
B．將糖加入開水中，使之變成糖開水
C．用食鹽將青菜制成咸菜
D．室內(nèi)掃地時，在陽光照射下，看見灰塵飛揚

分析 （1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動；
（2）分子的直徑很小，大約10-10m，這個尺度，是人的肉眼看不到的．

解答 解：A、聞到飯菜的香味是因為飯菜分子在空氣中運動形成的，屬于分子運動，故A不合題意．
B、水變甜，是糖分子擴散到了水中，能夠說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故B不合題意．
C、食鹽將青菜變咸，是食鹽分子擴散到了青菜里面，能夠說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C不合題意．
D、分子是肉眼看不到的，看到的塵埃不是分子，是一個宏觀上的物體，所以它的運動也不是分子運動，故D符合題意．
故選D．

點評 解決此類問題要牢牢抓住“分子運動是肉眼看不到的”這一原則進行判斷，能看到的運動是物體的機械運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫．求：
①通過該導(dǎo)體的電流I．
②該導(dǎo)體的電阻R．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗，實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測量力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖，是關(guān)于碘錘實驗的圖片，給碘錘加熱，用熱水（標準大氣壓下）加熱碘錘升華效果好于用酒精燈直接加熱，其原因是用酒精燈直接加熱會導(dǎo)致碘熔化．（碘的熔點是107℃），從熱水中取出，過一會兒，碘錘的玻璃內(nèi)壁上會發(fā)黑，發(fā)生的物態(tài)變化是凝華．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示是小明常溫下在教室內(nèi)用裝置甲乙分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗．甲裝置缺少酒精燈加熱是可行（選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是受熱均勻．完成熔化實驗后，他猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖丙所示．

（1）從圖象丙中可以看出鹽水凝固過程用了10分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將不變．（填“變大”“變小”或“不變”）
（3）通過該實驗，驗證小明的猜想是正確的，因為與水相比，凝固點變低了．（選填“高”或“低”）
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖丁所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多．（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．多數(shù)汽油機是由四個沖程不斷循環(huán)工作的，這四個沖程分別是：吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程，使汽車獲得動力的沖程是：做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．
（1）電流表應(yīng)串聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，電流表應(yīng)接在甲圖中的C點．
（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（3）如表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)．由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．
A點電流IAB點電流IBC點電流IC
0.16A0.16A0.32A
①小亮同學(xué)的實驗結(jié)論正確嗎？錯誤（填正確或錯誤）
②為了使實驗過程更完善，小亮應(yīng)該補充的實驗步驟是：換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律，當三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，回答下列問題：

（1）光屏上像的性質(zhì)為倒立、縮小的實像．
（2）關(guān)于本實驗中得到的像在生活中的應(yīng)用，舉一個例子照相機．
（3）從圖中讀出物距為40cm，并推算出焦距為B（選填字母）．
A．f＜15cm　　　 B.15cm＜f＜20cm　　 　C．f＞30cm
（4）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？是．
（5）蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上成的像將向上（選填“上”或“下”）移動，由于影響到了實驗的進行，這是最合理的調(diào)整是C
A．只需將凸透鏡向下移動些 B．只需將光屏向上移動些
C．只需將凸透鏡和光屏向下移一些D．以上均可．
（6）如果將蠟燭在圖示位置的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向遠離（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．在此過程中像的大小變化情況是變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．體積為2m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為1.5kg/m3的氧氣，某次用去了總質(zhì)量的$\frac{1}{3}$，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為2 kg，剩余氧氣的密度為1 kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案