【題目】人們根據(jù) 能夠辨別出不同的人發(fā)出的聲音。

【答案】音色

【解析】試題分析：聲音的三要素是：音調(diào)、響度和音色。我們能夠根據(jù)聲音的要素不同來區(qū)分不同的聲音

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)重5N的石塊，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N，則石塊受到的浮力是________N，其方向是________，施力物體是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在表達(dá)二力平衡條件時(shí)，有一同學(xué)脫口說“大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上的兩個(gè)力就是平衡力”．其實(shí)這種說法漏掉了一個(gè)重要的前提條件，就是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn)，速度為1m／s，雪橇所受摩擦力大小是________N，方向是________．若在雪橇上再裝些貨物，則摩擦力將________．若雪橇以2m／s的速度勻速前進(jìn)，在這個(gè)過程中摩擦力將________（填“變大”“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次,小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了.這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ,圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個(gè)放大的 像(填“實(shí)”或“虛”);如果小明以2m/s的速度走近豎直的平面鏡，那么他的像相對(duì)他的速度是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斧頭的刃越鋒利，越容易劈開木頭．這是因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下，通過減小________增大了________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在河里游泳時(shí)最怕遇到旋渦．當(dāng)人在旋渦邊沿時(shí)，往往不由自主地被吸入旋渦中心，造成事故．這是因?yàn)橄鄬?duì)于旋渦邊沿，旋渦中心流速________，壓力________，從而形成指向旋渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

拉力大小／N

0

4

5

6

9

10

11

12

彈簧全長(zhǎng)／cm

3.5

5.5

6

6.5

8

9

10.5

14

（1）經(jīng)分析數(shù)據(jù)得知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成________比（填寫“正”或“反”）；

（2）在滿足（1）的條件下，每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長(zhǎng)________cm；

（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是________N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理，如下表所示．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有________．（只填序號(hào)）

正方

反方

觀點(diǎn)

1．兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用

2．兩個(gè)物體接觸，但不一定有力的作用

3．兩個(gè)物體不接觸，一定沒有力的作用

4．兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用

5．力不能脫離物體而單獨(dú)存在

6．力可以脫離物體而單獨(dú)存在

7．力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體

8．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案