【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動.
(1)如圖甲所示,通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是 , 此時看見的(選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;
(2)如圖乙所示是用易拉罐制作的簡易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著(選填“膜”或“孔”)進(jìn)行觀察,可以看像(完整描述像的特點(diǎn)).
(3)如圖丙所示是一次日全食圖片,日食現(xiàn)象的成因可以用規(guī)律來解釋,觀測日食時用肉眼直視太陽很容易灼傷眼鏡,這是因?yàn)槿搜鄣木铙w相當(dāng)于鏡,對光有會聚作用.
【答案】
(1)燭焰、三個小孔和人眼在一條直線上;不是
(2)膜;倒立、縮小的實(shí)
(3)光的直線傳播;凸透
【解析】解:(1)根據(jù)光的直線傳播可知,當(dāng)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時,我們就能看到后面的蠟燭.通過三個小孔看見的是蠟燭,看見的不是蠟燭通過小孔成的像.(2)易拉罐簡易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物,實(shí)際是利用了小孔成像,人的眼睛對著膜進(jìn)行觀察,可以看倒立、縮小的實(shí)像.(3)日食現(xiàn)象的成因可以用光的直線傳播規(guī)律來解釋; 人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,對光有會聚作用,所以觀測日食時用肉眼直視太陽很容易灼傷眼鏡.所以答案是:(1)燭焰、三個小孔和人眼在一條直線上;不是;(2)膜;倒立、縮小的實(shí)像;(3)光的直線傳播;凸透.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪,使一個鐵塊以0.2m/s的速度勻速上升了1m,已知鐵塊的體積為10﹣3m3,求:
(1)鐵塊的重力;
(2)若不計(jì)滑輪、繩子的重和摩擦,繩子受到的拉力F;
(3)拉力F的功率.
(4)若實(shí)際作用于繩子的拉力為50N,這個滑輪的機(jī)械效率.(其中ρ鐵=7.9×103kg/m3、g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列作圖:
(1)如圖甲,畫出物體AB通過平面鏡所成的像.
(2)圖乙中,a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置.
(3)如圖丙所示,一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請作出入射光線和大致的折射光線方向.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量某本書中一張紙的厚度,有位同學(xué)這樣做:先測出整本書的厚度,記為1.78cm,然后翻到書的最后一頁,記下頁碼為356,于是他算得每張紙得厚度為:1.78cm/356=0.005 cm。
(1)他存在的主要問題是: ________________
(2)這種測量的思路還可以用在哪些地方?請舉一例:_____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是( )
A.宇航員之間在太空中不能直接對話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>
B.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的
C.看電視時調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度
D.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,小米同學(xué)將呈現(xiàn)折射光線的活動月牙板向后折,發(fā)現(xiàn)在月牙板上看不到折射光線,如圖所示,就此現(xiàn)象可以說明( )
A.當(dāng)月牙板向后折時,折射光線消失了
B.折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)
C.光發(fā)生折射時,光路是可逆的
D.折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前世界上很多國家把核能發(fā)電當(dāng)做解決能源危機(jī)的主要措施。下列關(guān)于核能的認(rèn)識,正確的是
A.核能是可再生能源
B.核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能
C.核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能
D.核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示.電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力.下列實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是
A. B. C. D.
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