小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

序號(hào)

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm

1

水

5

朝上

4.9

2

水

5

朝下

4.9

3

水

5

朝側(cè)面

4.9

4

水

10

朝側(cè)面

9.7

5

水

15

朝側(cè)面

14.6

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.8

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）比較序號(hào)為______________的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____________．

（3）比較序號(hào)為______________的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)．


（1）1、2、3  （2）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加  （3）5、6


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012?淮安）如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　　）

A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大 C．F變小，p、f變大 D． F、f不變，p變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一束平行光射向凸透鏡的光路圖如圖所示，若把蠟燭放在距該透鏡30cm處時(shí)，將得到一個(gè)倒立、             （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。利用這一成像原理可以制成的光學(xué)儀器是             （答出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)。圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)水平地面的( )


A.壓力變大，壓強(qiáng)不變 B.壓力變大，壓強(qiáng)變大

C.壓力不變，壓強(qiáng)變小 D.壓力不變，壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一瓶500mL的礦泉水，放在水平桌面上靜止不動(dòng)，若塑料瓶的質(zhì)量為50g，水的密度為1.0×103kg/m3，則桌面對(duì)瓶的支持力為          N，把水倒?jié)M一個(gè)高10cm的紙杯，杯底受到的水的壓強(qiáng)為             pa(g=10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是

A.中學(xué)生的正常體溫是41 ℃       

B.考試專用的中性筆長(zhǎng)約10dm

C.一節(jié)新干電池的電壓為1.5 V     

D.家用電風(fēng)扇的額定功率約2000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是

 A.鏡中的像變大

 B.通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大

 C.鏡中的像將遠(yuǎn)離你

 D.像與你的連線與鏡面不垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器，可用來(lái)接收衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào)，實(shí)現(xiàn)對(duì)車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過(guò)的是

A.電磁波          B.激光            C.紅外線          D.紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013?綿陽(yáng)）李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”．同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙．物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止．請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：

（1）對(duì)同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．測(cè)量　　之間的距離和　AD　之間的距離，并改變　　之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長(zhǎng)度變化量越大，彈性勢(shì)能越大．

（2）對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．分別測(cè)量　　之間的距離，改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān)．

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