【題目】物理科學(xué)探究是其樂(lè)無(wú)窮的，在探究時(shí)，我們首先要_________________，明確方向，接著進(jìn)行合理的________________，再根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，接著對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行________________，最后進(jìn)行評(píng)估以及交流與合作。

【答案】 提出問(wèn)題 猜想與假設(shè) 分析與論證

【解析】科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車會(huì)飛不是夢(mèng)！美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車”（如圖），它的車身和普通汽車相似，但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在空中飛行時(shí)翅膀才張開(kāi)。從汽車到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)即可完成。該車在美國(guó)已獲準(zhǔn)上路行駛和空中飛行。以下是該車的一些信息：

汽車

質(zhì)量

發(fā)動(dòng)機(jī)

最大功率

輪胎與地面

接觸的總面積

地面最大

行駛速度

空中最大

飛行速度

600kg

75kW

0.12m2

150km/h

200km/h

（1）該汽車靜止停在水平地面上時(shí)，對(duì)地面生多大的壓強(qiáng)？

（2）該“汽車”以最大功率在空中飛行2小時(shí)，它的發(fā)動(dòng)機(jī)要做多少功？

（3）該汽車通過(guò)燃燒汽油獲得動(dòng)力，如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中 （填編號(hào)）沖程能給汽車提供動(dòng)力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材：電源1個(gè)，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)圖是小舟設(shè)計(jì)電路圖，請(qǐng)你幫小舟將右邊的實(shí)物圖連接完整；

(2)在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ；

(3)測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，原因是 ；

(4)當(dāng)接5Ω電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將 3V。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

(5)下表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為 A；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí)，電阻越大，通過(guò)它的電流越 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)的三大支柱，關(guān)于它們的下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 條形碼掃描器中的光敏元件是由半導(dǎo)體材料制成的

B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能都是可再生能源

C. “北斗導(dǎo)航”系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航

D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里的各盞照明燈之間是______聯(lián)的，開(kāi)亮的燈越多，總電阻_________。開(kāi)關(guān)和被控制的用電器是______聯(lián)；為了防止因漏電而造成觸電事故，家用洗衣機(jī)的外殼一定要_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣，現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷發(fā)光的亮度（ ）

A. L1 較亮 B. L2較亮 C. L1 和 L2 一樣亮 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小雨分別購(gòu)買了兩種橡膠球，小明說(shuō)：“我的彈性比你的好”。小雨說(shuō)：“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法”。小明可選擇下列哪個(gè)方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題

A. 把兩球向地面擲下，比較它們反彈的高度

B. 把兩球向墻扔去，比較它們反彈時(shí)離墻的距離

C. 用手觸摸兩球，看哪一個(gè)球較硬

D. 讓兩球于離地等高處由靜止下落，比較它們反彈的高度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重為2100N的甲物體，在拉力F的作用下沿斜面以0.2m/s的速度移動(dòng)了5m，同時(shí)甲物體升高了3m。斜面和滑輪組的總機(jī)械效率為80%。則下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 繩子自由端通過(guò)的距離為5m

B. 總功為6300J

C. 拉力F為525N

D. 有用功的功率為420W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “旭日東升”是以 為參照物的，“日落西山”是以 為參照物的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案