【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中賽車后面的“片狀物”，如圖1所示，難道它想飛起來(lái)嗎？它的簡(jiǎn)化模型如圖2所示，和機(jī)翼模型圖3比較一下思考并回答：

（1）賽車后面安裝這個(gè)“片狀物”應(yīng)裝成圖 的形狀；
（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其原理是 ．

【答案】2；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【解析】解：（1）賽車后面的“片狀物”應(yīng)裝成圖2的形狀；
觀察機(jī)翼模型圖3可知，機(jī)翼上凸下平，空氣流過(guò)飛機(jī)機(jī)翼模型，在相等的時(shí)間內(nèi)，上方空氣流過(guò)的路程大，速度大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方流速小壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓力差，產(chǎn)生了向上的升力．
圖2下凸上平，空氣流過(guò)時(shí)，在相等的時(shí)間內(nèi)，下方空氣流過(guò)的路程大，速度大壓強(qiáng)小，上方流速小壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力差，賽車的速度很快，故為避免它飛起來(lái)，應(yīng)該應(yīng)裝成圖2的形狀；
（2）由（1）的分析可知其原理是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
所以答案是：（1）2；（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，需要了解流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是一個(gè)電器設(shè)備內(nèi)部的部分電路，A、B被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi)，A是一個(gè)定值電阻，B是一種由特殊金屬制成的可變電阻，其電壓與電流關(guān)系圖像如圖丙的曲線，a、b、c是它三個(gè)外露的接線柱．把圖甲的a、b分別與圖乙電路的a′、b′接線柱連接，并把變阻器的滑片移到最右端時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V和0.3A，圖乙中滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω．電阻A的阻值是____Ω，電源的電壓是____．當(dāng)接線b與a′連接，c與b′連接時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表讀數(shù)為8V時(shí)，電阻B消耗的功率是____W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用一塊海綿，一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中小華是通過(guò)比較海綿的 程度來(lái)確定壓力作用效果的大小；
（2）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度．小航先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為 cm3 ． 接著小航用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，用已調(diào)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范操作來(lái)稱量物體的質(zhì)量，在盤(pán)中添加了一些砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)，則下一步應(yīng)該從右盤(pán)中 ，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g．請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中裝有滑輪的長(zhǎng)木板水平且固定，她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①首先將木塊水平放在長(zhǎng)木板上，用細(xì)線拴住木塊并通過(guò)滑輪用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中；
②然后再木塊上放置一個(gè)鉤碼，用細(xì)線拴住木塊并通過(guò)滑輪用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系；
（2）小麗通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)F2＞F1 ， 她得出的初步結(jié)論是： ；
（3）小麗在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，使木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)“勻速”不好控制．請(qǐng)你幫助她解決這個(gè)問(wèn)題，你的做法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀

B．鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律

C．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控

D．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（ ）

A. 一只普通鉛筆的長(zhǎng)度約為0.5m B. 家用照明燈正常工作電流約為0.2A

C. 一張課桌的質(zhì)量約50kg D. 六月份南京的平均氣溫約為50℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑板有時(shí)會(huì)發(fā)生“反光”現(xiàn)象，使坐在教室前排某一側(cè)的同學(xué)看不清黑板上面的字，發(fā)生“反光”現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 黑板上的字發(fā)生了鏡面反射 B. 黑板發(fā)生了漫反射

C. 黑板發(fā)生了鏡面反射 D. 黑板對(duì)光不反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】微信是時(shí)下廣為流行的一款手機(jī)軟件，微信信息是手機(jī)利用_________進(jìn)行傳播的。

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