(2014，蘭州)天然氣屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核____(選填“裂變”或“聚變”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小秦同學(xué)做物理小制作時,發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起,用木柄的一端撞擊硬木凳,錘頭就緊套在木柄上了,如圖所示。他利用的物理知識是( )

A.慣性 B.速度 C.壓力 D.壓強

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（2011·武漢中考）為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗：

（1）你覺得合理的實驗順序是_____________________________________。

（2）選用其他液體多次實驗后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小____________________________________________________________。

（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊所受的浮力_________________________________（選填“變大”“不變”或“變小”）。

（4）合金塊的密度是_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某用戶電子式電能表的表盤上標有2000imp/（kw.h）的字樣，若3min電能表表盤上的指示燈閃爍了40次，則這段時間內(nèi)該用戶消耗的電能為              J，所使用用電器總功率為         W。

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交通已經(jīng)成為許多城市發(fā)展最棘手的問題之一。如圖所示的“空中列車” 作為新型交通工具，能充分利用空中資源，有效減緩地面交通的擁堵。(1)“空中列車”懸掛在水平軌道上。有一列車的總質(zhì)量為14000千克，則 列車對軌道的壓力為多少牛?若列車與軌道的總接觸面積為0.1m2，則列車對軌道的壓強為多少帕?(g取10牛／千克)(2)“空中列車”以電為動力，勻速行駛時每公里耗電約為0.5千瓦時。假設(shè)70％的電能用于克服阻力做功，則列車受到的阻力約為多少牛?

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(2014，益陽)關(guān)于生活中遇到的各種波，下列說法正確的是(  )

A．電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息

B．手機在通話時涉及到的波既有電磁波又有聲波

C．聲波和電磁波的傳播速度相同

D．遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播

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(2014，永州)以下是核電站工作情況的方框圖，關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是( )

→→→

A．核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能

B．蒸汽輪機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能

D．各種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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（2015?眉山模擬）用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖象如圖所示，那么該物體在固態(tài)時的比熱與液態(tài)時的比熱之比是（　　）

　 A．1：2 B． 1：1 C． 1：4 D． 2：1

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下面是小宇同學(xué)在實驗室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實驗過程記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整．

（1）課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理．

我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，煤油上升的高度越　高�。�

實驗過程：

①接通電路一段時間，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結(jié)果是：　甲　瓶中的煤油上升得高．這表明，串聯(lián)時的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越　多�。�

②在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，加大電流，重做上述實驗，通電時間與前次相同．在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．實驗結(jié)果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得較第一次的　高�。@表明，同一電阻，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越　多�。�

③實驗表明：通電時間越長，瓶中煤油上升得越高，電流產(chǎn)生的熱量越　多�。覀冃〗M的同學(xué)一起對實驗現(xiàn)象進行歸納分析，找到了電流產(chǎn)生熱量的多少和　電流大小、通電時間、電阻大小　因素有關(guān)．

（2）應(yīng)用：有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律，請舉兩個例子．　電飯鍋、電熱毯、電暖爐（取其中兩個）�。�

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