【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,水深10m,當小鳥距水面4m時,小鳥在湖面的“倒影”距小鳥 m,它是由于光的形成的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個限流裝置示意圖.圖中P是電磁鐵,S是閘刀開關(guān),Q是銜鐵,可繞O軸轉(zhuǎn)動.當電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械碾娏鬟^大時,電磁鐵的磁性______(選填“變強”或“變?nèi)酢保,吸引銜鐵的力____(選填“變大”或“變小”),使銜鐵向左轉(zhuǎn)動,閘刀開關(guān)在___的作用下自動開啟,切斷電路,起到保險作用.
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【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想
(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是_______。
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=_____cm。
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)應填寫______。
③要判斷小麗的猜想是否正確,應對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?
答:應對___(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較。
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能初步驗證______(小明/小麗)的猜想是正確
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依:____________
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【題目】(5分)在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是 .
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
①分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”).物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應為 g.
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【題目】兩個電阻,分別標有“3V、0.5A”和“6V、0.3A”字樣.將它們串聯(lián)后接入電路使用,那么電路中的電流不能超過 A,電路兩端的電壓不能超過 V;將它們并聯(lián)后接入電路使用,那么電路兩端的電壓不能超過 V,干路電流不能超過 A.
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器的滑片P向上滑動時,各電表示數(shù)變化正確的是( )
A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖(a)所示,小華同學采用的實驗裝置如圖(b)所示.
(1)當物體處于 ____________________ 狀態(tài)時,它受到的力是平衡力。
(2)這兩個實驗裝置中,你認為_____________的裝置更科學。
(3)利用(2)題中的裝置做實驗的過程中,將小車進行扭轉(zhuǎn),這是為了探究“二力平衡條件”是否滿足___________________________________________。
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【題目】如圖所示的電路中,當閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表指針幾乎指在零刻度線不動,電壓表指針則有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是( )
A.電流表被燒壞了 B.燈泡L1的燈絲斷了
C.兩個燈泡都斷路 D.燈泡L2的燈絲斷了
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