10.如圖,A點處液體產(chǎn)生的壓強為1600pa,圓柱體容器底面積為100cm2,容器質(zhì)量為0.5kg(g=10N/kg)求:
(1)該液體的密度.
(2)液體對容器底的壓力.
(3)液體的質(zhì)量.
(4)容器對水平面的壓強.

分析 (1)利用液體壓強公式p=ρgh求出液體密度;
(2)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出液體對容器底的壓力;
(3)利用m=ρV求出液體的質(zhì)量;
(4)根據(jù)壓強公式求出容器對水平面的壓強.

解答 解:(1)由p=ρgh可得:
ρ=$\frac{p}{gh}$=$\frac{1600pa}{10N/kg×0.2m}$=0.8×103kg/m3;
(2)由p=$\frac{F}{S}$可得:
F=pS=ρghS=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.3m×100×10-4 m2=24N;
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可得:
m=ρV=0.8×103kg/m3×100×10-4 m2×0.3m=2.4kg;
(4)容器對水平面的壓強為:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G+G′}{S}$=$\frac{0.5kg×10N/kg+2.4kg×10N/kg}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2900pa
答:(1)該液體的密度0.8×103kg/m3;
(2)液體對容器底的壓力24N;
(3)液體的質(zhì)量2.4kg;
(4)容器對水平面的壓強2900pa.

點評 此題主要考查學生對于壓強公式和液體壓強公式,以及質(zhì)量密度公示的理解和掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.(1)重為25N的鐵球掛在光滑的墻壁上,在如圖1中畫出鐵球的所受拉力和支持力的示意圖.
(2)物體A靜止在斜面上,請在如圖2中畫出物體所受的重力和斜面所受壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,如圖所示是我們實驗用的天平,砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />
(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)小王同學進行了下列實驗操作:
A.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml
B.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
D.鹽水的密度表達式為ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下50g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)小王發(fā)現(xiàn)這樣操作也存在誤差,且導(dǎo)致最后密度值偏大,請分析其原因鹽水倒入量筒時有一部分沾到筒壁.
(5)為了更加準確的測量鹽水密度,放棄使用量筒,用天平、空燒杯和足夠的水完成實驗,他實驗的步驟:先用天平測空燒杯的質(zhì)量m0;然后在燒杯中裝滿鹽水用天平測總質(zhì)量m1將燒杯清空擦干凈,接著在燒杯中裝滿水用天平測總質(zhì)量為m2;用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.佳佳在實驗室進行“凸透鏡成像規(guī)律”的探究.

(1)如圖是佳佳實驗中的情景,此時光屏上出現(xiàn)倒立、等大清晰的像,則凸透鏡的焦距f為10cm.
(2)佳佳將光屏放到80cm刻度線處,為了在光屏上承接到清晰的像,他應(yīng)該把蠟燭向右(選填“左”或“右”)移動,此時成像的性質(zhì)在實際中的應(yīng)用是投影儀(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)若在實驗(2)基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上會出現(xiàn)一個縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(4)佳佳又在實驗(3)的基礎(chǔ)上,把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間.若想在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠離(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某同學學習光現(xiàn)象時做了一個光學實驗:白光經(jīng)過三棱鏡形成彩色光帶.此實驗說明白光是由各種色光組成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.利用如圖的器材(水任意。,探究“物體漂浮在液面時,所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”,即物體漂浮的條件.
(1)使用測量儀器前,應(yīng)觀察它的量程和分度值.如圖所示彈簧測力計的分度值是0.2N.量筒的分度值是2mL.
(2)現(xiàn)圍繞主要實驗步驟,回答有關(guān)問題:
①向量筒中注入適量的水;
②在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘,使它能浮在水面上;
問題:小塑料瓶本身就能浮在水面,而實驗時為什么還要放入適量的螺絲釘呢?請說明“放入適量螺絲釘”的好處可以使塑料瓶重些,能用彈簧測力計較準確地測出它的重力(或使塑料瓶有較大體積浸在水中,減小實驗誤差);
③測出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓;
④讀出量筒中水的體積V1;將小塑料瓶放到量筒中,穩(wěn)定時讀出水面對應(yīng)的刻度V2;則小塑料瓶所受浮力的表達式是:F(V2-V1)g.
⑤比較小塑料瓶所受浮力與重力的大小關(guān)系,可以初步得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小強用彈簧測力計等器材測量一塊石塊的密度,請將下面實驗步驟中的數(shù)據(jù)補充完整.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

(1)如圖1甲所示,用測力計測出該石塊的重力G=2.5N.
(2)將該石塊浸沒在水中靜止時,如圖1乙所示,則石塊受到的浮力大小為1N.
(3)根據(jù)阿基米德原理可算出該石塊的體積V=1×10-4m3
(4)根據(jù)密度公式算出該石塊的密度ρ=2.5×l03kg/m3
【拓展】小明過生日時,媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球.小明想知道小水晶球的密度,于是他找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖2所示的步驟測量出小水晶球的密度.由圖可知:水晶球的體積是10cm3,水晶球的質(zhì)量是30g,水晶球的密度是3g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.某次地震中,巨大的石頭擋住了救援車輛的通路,救援人員要用撬棍將石頭撬開.如果在撬棍a端分別沿如圖所示四個方向用力,其中最省力的是( 。
A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿F4方向

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,當開關(guān)S閉合時,電壓表測的是哪一燈的電壓?( 。
A.L1B.L1、L2C.L2D.電源和L1

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