某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)35cm時,移動光屏,在屏上可看到清晰的倒立
縮小
縮小
(填“放大”、“縮小”或“等大”)實像.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的
c
c
點,此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上(填一種器材名稱).
(4)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的
前面
前面
(選填“前面”或“后面”).
(5)實驗時光屏上得到一個清晰的像A,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B,觀察實驗現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了.根據(jù)上述實驗可以判斷f′與f大小關(guān)系是
f′>f
f′>f
分析:(1)根據(jù)凸透鏡的焦點和焦距的定義進行判斷.
(2)根據(jù)光線過光心不改變方向.
凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像.
(3)凸透鏡成像時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀.
(4)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,發(fā)散作用是使原來會聚成像的光線錯后會聚.
(5)物距不變時,凸透鏡的焦距變大,物距相對變小,根據(jù)凸透鏡成實像時,物距減小,像距變大,像變大進行判斷.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距為:f=60cm-45cm=15cm.
(2)燭焰在光屏上像的位置偏高,根據(jù)光線過光心不改變方向,說明蠟燭位置偏低,所以蠟燭向上移動.
當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)35cm時,凸透鏡的焦距為15cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.
(3)凸透鏡成像時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀,所以燭焰在c位置.
(4)近視眼鏡是凹透鏡,戴上近視眼鏡像成在視網(wǎng)膜上,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,取下凹透鏡,光線會聚點向前移動.
(5)蠟燭的位置不變,用另一個焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B,觀察實驗現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了.說明物距相對變小,凸透鏡的焦距應(yīng)該是變大了,所以,f′>f.
故答案為:(1)15;(2)上;縮;(3)c;投影儀;(4)前面;(5)f′>f.
點評:物距不變時,改變凸透鏡的焦距,物距相對焦距發(fā)生變化,根據(jù)凸透鏡成實像時,物距減小,像距變大,像變大進行判斷,在調(diào)焦的照相機中經(jīng)常使用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?錦州一模)某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點的
c
c
點,此成像規(guī)律的應(yīng)用是
投影儀
投影儀
(填一種器材名稱)
(4)小莉同學(xué)將自己的近視鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖丙所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到一個倒立縮小的清晰的像,將近視鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向
(左、右)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(一)我們在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實驗儀器:

(1)圖甲中測得物體的長度是
2.12
2.12
cm.
(2)圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是
63
63
g.
(3)圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是
25
25
℃.
(4)圖丁中電能表的讀數(shù)是
624.5
624.5
kW?h.
(二)某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的
c
c
點,此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上(填一種器材名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的
c
c
點,此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上(填一種器材名稱).
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖丙所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向
(左/右)移動.
②下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是
B
B


A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.
(3)蠟燭在凸透鏡2倍焦距外的位置時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個
倒立
倒立
縮小
縮小
的像,此成像規(guī)律應(yīng)用在
照相機
照相機
上(填一種器材名稱).
(4)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的
c
c
點,此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上(填一種器材名稱).
(5)如果蠟燭到凸透鏡距離為9cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個
正立
正立
、
放大
放大
的像,此成像規(guī)律應(yīng)用在
放大鏡
放大鏡
上(填一種器材名稱).
(6)實驗中若在光屏上得到一清晰的實像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將會
變暗
變暗
(選填“變亮”“不變”“變暗”“只能看見一半”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的
c
c
點,此成像規(guī)律應(yīng)用在
幻燈機
幻燈機
上(填一種器材名稱).
(4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況時
完整的像
完整的像
(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的
前面
前面
(“前面”或“后面”)

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