【題目】小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本.如城市汽車(chē)禁鳴,主干道路面鋪設(shè)瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點(diǎn)是
A. 綠化居住環(huán)境 B. 減少光污染 C. 降低噪聲污染 D. 減少大氣污染
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相似,又略有不同.汽油機(jī)汽缸頂部有一個(gè)________,柴油機(jī)汽缸頂部是一個(gè)________.一臺(tái)四沖程汽油機(jī),每完成4個(gè)沖程,飛輪要轉(zhuǎn)________圈.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年元旦早晨,小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開(kāi)不冒“白氣”,小雷問(wèn)自己為什么?想到可能是暖水瓶不保溫,倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”.又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高,將暖水瓶拿到屋外,看到很多“白氣”.就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個(gè)環(huán)節(jié)( )
A.提出問(wèn)題
B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
D.交流與合作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),東臺(tái)市城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本.如主城區(qū)汽車(chē)禁鳴、植樹(shù)造林等.這些措施的共同點(diǎn)是( )
A.減少大氣污染
B.緩解“熱島效應(yīng)”
C.降低噪聲污染
D.緩解“溫室效應(yīng)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位司機(jī)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他駕車(chē)朝西山方向勻速行駛,在距西山腳下740m處鳴了一聲笛,汽車(chē)?yán)^續(xù)朝前走,當(dāng)行駛120m后,司機(jī)剛好聽(tīng)到鳴笛的回聲.已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求汽車(chē)的速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是( )
A.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃
B.冰箱冷凍室的溫度為10℃
C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃
D.加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】白光通過(guò)棱鏡在光屏上呈現(xiàn)一條彩帶,從一端到另一端依次排列是( )
A.紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫
B.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫
C.紅、黃、藍(lán)、綠、橙、靛、紫
D.紅、綠、藍(lán)、黃、橙、靛、紫
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 干電池給燈泡供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 電風(fēng)扇工作時(shí),主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 電熱水壺工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 太陽(yáng)能電池可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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