如圖12-1-3所示,對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝,司機(jī)說他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說他運(yùn)動(dòng)得很快。司機(jī)和小學(xué)生誰說得對(duì)?為什么?

圖12-1-3

 

【答案】

他們說得都對(duì)。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同,司機(jī)以車為參照物,學(xué)生以地面為參照物。

【解析】同一物體的運(yùn)動(dòng),如果觀察者以不同的物體作標(biāo)準(zhǔn)(選不同的參照物),觀察得到的結(jié)果則不同。司機(jī)說乘客靜止,是以小轎車為參照物的;而小學(xué)生說乘客運(yùn)動(dòng)得很快,是以地面為參照物的。

思路分析:斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先選定一個(gè)參照物;被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.

試題點(diǎn)評(píng):個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個(gè)由均勻材料組成的實(shí)心圓柱體,底面積為S,設(shè)水的密度為ρ. 
(1)如圖(1)所示,圓柱體豎直放置在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),相互間的接觸面積為S,這時(shí)它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p,則圓柱體的重G等于
 

(2)把圓柱體放入水中,靜止后呈豎直漂浮狀態(tài),它體積的
1
2
露出水面,設(shè)圓柱體的密度為ρ0,則
ρ0
ρ
等于
 
;
(3)若在圓柱體的下底面貼一層厚度為d,面積為S的均質(zhì)塑料,再把它放入水中后仍能豎直漂浮在水面上,如圖(3)所示,但露出水面的高度減小了h.若該塑料的密度為ρ,則
ρ
ρ
等于
 

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科目:初中物理 來源: 題型:022

如圖13-1-3所示實(shí)驗(yàn)裝置,甲重16 N,乙重12 N,靜止時(shí)不計(jì)彈簧測力計(jì)自重,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是

(  )

           圖13-1-3

A.16 N       B.12 N       C.28 N       D.4 N

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理九年級(jí)12.1 運(yùn)動(dòng)的描述練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖12-1-4所示是特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在離地面3 000 m的高空中表演時(shí)形成的一組造型。以A運(yùn)動(dòng)員為參照物,B運(yùn)動(dòng)員是_________的。(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)

圖12-1-4

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

今年3月1日起,我國對(duì)家用電冰箱、空調(diào)這兩個(gè)產(chǎn)品率先實(shí)施能源效率標(biāo)識(shí)制度,以后生產(chǎn)、銷售、進(jìn)口的空調(diào)、冰箱均應(yīng)在顯著位置粘貼“中國能效標(biāo)識(shí)”的標(biāo)簽(如圖19-1-3所示).能效標(biāo)識(shí)將能效分為12345五個(gè)等級(jí),等級(jí)1表示產(chǎn)品最節(jié)能,等級(jí)5是市場準(zhǔn)入指標(biāo),低于該等級(jí)要求的產(chǎn)品不允許生產(chǎn)和銷售.

⑴據(jù)有關(guān)部門科學(xué)預(yù)測,在推行能效標(biāo)識(shí)后未來的10年間,家用空調(diào)器和冰箱可累計(jì)節(jié)電548億度(約合1.972×1017J).這些電能相當(dāng)于多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒時(shí)所釋放的熱量?(已知標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg)

⑵目前,一臺(tái)電功率為1160W的高效節(jié)能制冷空調(diào)A,售價(jià)大致為3000元,另一臺(tái)制冷效果相同的一般節(jié)能制冷空調(diào)B電功率為1500W,售價(jià)大致為2000元.若空調(diào)的使用壽命為12年,家用平均每年使用500h,1度電的價(jià)格按0.50元計(jì)算.試求出使用12年,高效節(jié)能空調(diào)比一般節(jié)能空調(diào)所節(jié)約的電費(fèi).

3)根據(jù)你所知道的信息對(duì)將要購買空調(diào)的消費(fèi)者提出建議并簡要說明理由.

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