【題目】如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解： 由圖可知，小球在BD中漂浮，A中懸浮，C中下沉，
根據(jù)物體的浮沉條件可知BD液體的密度大于A和C液體的密度；
因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，
所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，D中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，D中液體的密度最大，
所以根據(jù)P=ρgh可知，液面處于同一高度時，D中容器底部受到液體壓強最大．
故選D．
（1）物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂��；（2）物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)P=ρgh判斷液面處于同一高度時，容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖所示的裝置，探究“冰熔化實驗”．
（1）在該實驗中，老師建議大試管里碎冰適當放多一些，其目的是 ．
（2）某小組在探究時，觀察到碎冰在熔化過程中，溫度計示數(shù)略有升高，造成的原因可能是 ．
（3）另一小組將探究的結(jié)果填寫在下表中．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

…

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

0

0

0

0

1.5

3.2

…

從表中數(shù)據(jù)可初步答出結(jié)論：冰在熔化過程中溫度是（選填“變化的”或“不變的”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用下圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律。紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來的，可繞ON折轉(zhuǎn)。

（1）實驗時，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡__放置，圖中的入射角是__度。

（2）多次改變?nèi)肷涔獾姆较�，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡，由此小明得出結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射光線，入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。小明得出結(jié)論的過程是否合理？____，說明理由：__________________________________________________。

（3）若讓一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光沿____方向射出。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實驗時，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學的實驗數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當成反射角。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年，江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，其中有一項督導工作就是檢查實驗報告．以下是小璟同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要)．請你將其報告中的問題補充完整．

（實驗目的）測量小車的平均速度

（實驗原理）v＝

（實驗器材）小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊

（實驗裝置）如圖所示

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示

（實驗分析）

(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運動．

(2)實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支未刻刻度的溫度計，當玻璃泡放在冰水混合物中時，液柱的長度為10cm，當玻璃泡放在1個標準大氣壓下的沸水中時，液柱的長度為30cm，

（1）對于這支溫度計而言，外界溫度升高1℃時，液柱伸長多少cm___？

（2）現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)液柱的長度為8cm，則現(xiàn)在溫度為多少℃____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1 ， 瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p2 ， 瓶蓋受到水的壓力為F2 ， 則p1p2 ， F1F2 ． （選填：“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi) ．
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是；②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強．
（3）本實驗采用的物理研究方法是法．
（4）若質(zhì)量為200g初溫為20℃的水吸熱75600J，則水的溫度改變了（在標準大氣壓下）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動前的速度是多少？

（2）若司機酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍．請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物．

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同步練習冊答案