18.圖中,按實物連接圖在虛框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

分析 由實物圖中可知,燈泡和電動機(jī)并聯(lián)連接,兩開關(guān)分別控制兩支路,電流表測量干路的電流,根據(jù)電流的流向法畫出對應(yīng)的電路圖.

解答 解:根據(jù)電流流向法,電流從電源正極流出經(jīng)過電流表,然后開始分支,一支經(jīng)過開關(guān)S1、燈泡L,另一支經(jīng)過開關(guān)S2、電動機(jī)M,然后共同回到電源負(fù)極;電路圖如下圖所示:

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,能正確識別電路的連接方式是畫電路圖的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學(xué)期第一次學(xué)情檢測物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上.則下列說法正確的是( 。

A. 錘柄下端受到撞擊時,錘柄比錘頭先停止運(yùn)動

B. 錘柄下端受到撞擊時,錘頭比錘柄先停止運(yùn)動

C. 這利用了錘頭的慣性,錘頭質(zhì)量越大越容易套緊

D. 這利用了錘柄的慣性,錘柄質(zhì)量越小越容易套緊

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=50 N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F=25N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);請你提出一種能提高該杠桿機(jī)械效率的建議:使用輕便的杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.今年中秋佳節(jié),我國第一個真正意義上的空間實驗室“天宮二號”成功發(fā)射.且我國將于明年上半年,將發(fā)射“天舟一號”貨運(yùn)飛船與“天宮二號”對接,開展推進(jìn)劑補(bǔ)加等相關(guān)試驗.在“天舟一號”與“天宮二號”成功對接時(  )
A.以“天宮二號”為參照物,“天舟一號”是靜止的
B.以地球為參照物,“天舟一號”是靜止的
C.以太陽為參照物,“天舟一號”是靜止的
D.以上說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.通過電壓表的電流必須從它的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,因此電壓表的“+”接線柱必須連在被測電路靠近電源正極的一端,否則指針會左偏.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3. 如圖所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動,滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動.請回答:
(1)這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是:動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動的過程中,你將會看到它們上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:存在摩擦阻力,機(jī)械能減小.
(3)小球從A點擺到O'的過程跟滾擺從上到下的過程能量轉(zhuǎn)化一致.(填“上”或“下”)
(4)b圖中的滾擺上升時正在由動能向重力勢能轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面的短文,請回答后面的問題.
黑色花為什么很少見       我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但是我們卻很少看到黑色花.植物學(xué)家對四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)只有8種“黑色”花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān).太陽光是由七種色光組成.光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.
請回答:
(1)紅花反射什么顏色的光?答:紅光;吸收什么顏色的光?答:除紅光以外的其它色光;
(2)閱讀材料中沒有提到白花,請你判斷白花反射的色光是所有色光;
(3)材料中提到“光的顏色不同,其熱效應(yīng)也不同”,請你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱?答:熱效應(yīng)強(qiáng)的色光是紅光;
(4)讀完以上材料后,你認(rèn)為世界上有純正的黑色花嗎?答:沒有.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,用毫米刻度尺測量物體的長度,該刻度尺的分度值是1mm,所測物體的長度為2.60 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,王老師對著吸管吹氣,使吸管發(fā)出聲音,用的力越大,聲音的響度越大,用剪刀把吸管剪短,聲音的音調(diào)會變高,利用這個吸管還可以吹出小鳥的叫聲,這是模仿了小鳥的音色.

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同步練習(xí)冊答案