【題目】實驗室購買了一捆長度為100m的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度.該同學首先測得導線橫截面積為1.0mm2 , 查得此類導線每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω,再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻Rx , 從而確定導線的實際長度.
可供使用的器材有:電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、滑動變阻器R1(“5Ω,1A”)、滑動變阻器R2(25Ω,1A)、電源(電壓6V)、開關、導線若干.
回答下列問題:
(1)實驗中滑動變阻器應選(選填“R1”或“R2”),閉合開關S前應將滑片移至端(選填“a”或“b”).
(2)請在圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分的連接.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數(shù)為0.50A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為V.
(4)導線實際長度為m,(保留1位小數(shù))
【答案】
(1)R2;a
(2)
(3)0.8
(4)94.1
【解析】解:(1)因為導線長度大約100m,每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω,所以導線的總電阻為R線=1.7Ω,當電路中電流最小為I=0.6A時,滑動變阻器接入的最大阻值: R滑= = =8.3Ω>5Ω,故選擇R2;(2)電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,連接電路如圖: (3)電壓表接入的是0~3V量程,分度值為0.1V,此時示數(shù)為U′=0.8V;(4)由(3)可知此時的電流為I′=0.50A,
由I= 得導線的電阻為: R線= = =1.6Ω,由于每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω,則導線的實際長度為: L= ≈94.1m所以答案是:(1)R2;a;(2)如上圖;(3)0.8;(4)94.1.
【考點精析】利用歐姆定律及其應用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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【題目】用高壓鍋煮食物熟得快,其原因是高壓鍋密封好,鍋內(nèi)氣壓高,水的_________高。氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓__________ (填“高”或“低”),球內(nèi)氣壓 ______ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破。
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【題目】在沒有其他光照的情況下,舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她( 。
A.全身呈藍色
B.全身呈紅色
C.上衣呈紅色,裙子呈藍色
D.上衣呈紅色,裙子呈黑色
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【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于______________.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是____________________.
(3)實驗時,小芳同學應在_____(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應該進行的操是:____________________.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,當把滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡正常發(fā)光,當把滑片P移到中間位置時,電壓表的示數(shù)變?yōu)?V,現(xiàn)有以下三個題目,任選兩個作答.(設燈絲電阻不變)
題目一:電源電壓
題目二:燈泡電阻
題目三:滑動變阻器的最大阻值.
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【題目】攔河大壩使上游水位升高,其目的是提高水的_______(選填“動能”或“重力勢能”);工程師把攔河壩設計成下寬上窄的形狀原因是:在液體內(nèi)部,深度越深,壓強越_______(選填“大”或“小”)。
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【題目】端午節(jié)賽龍舟,船員用槳整齊地向后劃水,龍舟卻快速地向前行駛,說明水對槳產(chǎn)生了向_____(填“前”或“后”)的作用力,這證明了力的作用是_____的。
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