如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動(dòng)的距離為25cm,拉力克服物體的重力做的功為_(kāi)______J,拉力做功的功率為_(kāi)____W,杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)_______;影響杠桿機(jī)械效率的主要因素為_(kāi)____________________;豎直向上勻速拉動(dòng)杠桿的過(guò)程中,物體的機(jī)械能將_ (選填“變大”“變小”或“不變”).
1.8 0.4 90% 桿桿自身重 變大
【解析】
試題分析:拉力克服物體的重力做的功;拉力的功率:;
有用功:;杠桿的機(jī)械效率為;本實(shí)驗(yàn)主要要克服杠桿的自身重力做功,屬于額外功,影響了杠桿的機(jī)械效率,故影響影響杠桿機(jī)械效率的主要因素為杠桿自身的重力;機(jī)械能等于勢(shì)能與動(dòng)能之和,豎直向上勻速拉動(dòng)杠桿的過(guò)程中,物塊質(zhì)量不變、速度不變、高度增大,故動(dòng)能不變、重力勢(shì)能變大,因此機(jī)械能變大。
考點(diǎn):有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算公式的應(yīng)用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加5N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.10N B.5N C.ON D.10N或0
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小球浸在水中,排開(kāi)水的體積為1×10(3米3,求小球受到的浮力F浮。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是
A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.牛頓
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級(jí)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)(2分)羚羚是學(xué)校升旗手,她想利用滑輪組來(lái)升旗.若將國(guó)旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應(yīng)怎樣在滑輪上繞繩,既可將國(guó)旗升上旗桿,又可省力?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你的繞法.
(2)(2分)如圖所示,畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡).
(3)(2分)將電壓表和電流表的符號(hào)填入如圖所示的電路中的圓圈內(nèi)。要求:開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡L1和L2并聯(lián),且都能發(fā)光.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級(jí)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是 ( )
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)閱讀短文,回答問(wèn)題
隱形飛機(jī)
隱形飛機(jī)之所以能“隱身”,主要是通過(guò)降低飛機(jī)的電、光、聲這些可探測(cè)特征,使雷達(dá)等防空探測(cè)器不能夠早期發(fā)現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
為了減弱飛機(jī)電、光、聲這些可探測(cè)特征,這種飛機(jī)在外形設(shè)計(jì)上采用了非常規(guī)布局,消除小于或等于90°的外形夾角,減小飛機(jī)的橫截面,同時(shí)改變外形減少雷達(dá)回波。發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣口置于機(jī)身背部或機(jī)翼上面,采用矩形設(shè)計(jì)并朝上翻。在材料使用上,大量采用寬波段吸波性輕質(zhì)耐熱復(fù)合材料,并在表面涂覆放射性同位素涂層,吸收雷達(dá)波和紅外輻射,而造成雷達(dá)測(cè)量上的誤差,從而達(dá)到“隱身”的效果。
此外,發(fā)動(dòng)機(jī)還常采用了楔形二元噴管。外殼、機(jī)匣采用蜂窩狀結(jié)構(gòu),使紅外輻射降低90%,噪聲也大為減小,真正做到不見(jiàn)其身、不聞其聲。
(1)在晴好天氣無(wú)遮擋情況下人眼的觀察范圍是2km,若此時(shí)空中一架距人1500m的隱身戰(zhàn)機(jī),僅憑人眼 (能/不能)發(fā)現(xiàn)。
(2)下列飛機(jī)中,從外形來(lái)說(shuō)隱身效果最差的是 。
A B C D
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣口置于機(jī)身背部或機(jī)翼上面,主要是為了減少雷達(dá)對(duì) (紅外線(xiàn)/紫外線(xiàn))的探測(cè)。
(4)隱形戰(zhàn)機(jī)的噪聲是在 減弱的。
(5)隱形飛機(jī)的機(jī)身材料選擇時(shí),下列考慮不正確的是
A.熔點(diǎn)高 B.重量輕 C.反射能力強(qiáng) D.熱輻射弱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
一架天平的稱(chēng)量范圍為0~1000g,用它可稱(chēng)下列哪個(gè)物體的質(zhì)量( )
A.一個(gè)鉛球 B.一個(gè)蘋(píng)果 C.一位學(xué)生 D.一袋大米
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),部分同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)
猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強(qiáng)可能不同
猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2,他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng),得到的數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
(1)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);猜想2的結(jié)論是________________________________________.
(2)為了驗(yàn)證猜想3是否正確,在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究方案.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com