從物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做    振動時發(fā)出的聲音.控制噪聲的基本方法是:①防止噪聲的產(chǎn)生;②阻斷噪聲的傳播;③防止噪聲進入耳朵.以下措施中屬于方法①的是    ;屬于方法②的是    ;屬于方法③的是    .(選填字母)
A.學校附近不建工廠、機場;
B.劇院等娛樂場所裝隔音板;
C.臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃;
D.摩托車安裝消聲器;
E.在噪聲很大的環(huán)境中工作,帶上防噪耳罩;
F.汽車經(jīng)過醫(yī)院附近時禁止鳴喇叭;
G.市區(qū)內(nèi)不準燃放煙花、爆竹;
H.在馬路和住宅間植樹造林.
【答案】分析:減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.根據(jù)每個選項的實際做法,分別加以分析判斷.
解答:解:發(fā)聲物體無規(guī)則的振動會產(chǎn)生噪音,噪聲給人帶來生理上和心理上的危害不可低估,它損害聽力,對人的心血管系統(tǒng)有害,還會影響人的神經(jīng)系統(tǒng);
A.學校附近不建工廠、機場可以在聲源處減弱噪聲;
B.劇院等娛樂場所裝隔音板可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;
C.臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;
D.摩托車安裝消聲器可以在聲源處減弱噪聲;
E.在噪聲很大的環(huán)境中工作,帶上防噪耳罩可以在接收處減弱噪聲;
F.汽車經(jīng)過醫(yī)院附近時禁止鳴喇叭可以在聲源處減弱噪聲;
G.市區(qū)內(nèi)不準燃放煙花、爆竹可以在聲源處減弱噪聲;
H.在馬路和住宅間植樹造林可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;
故答案為:無規(guī)則,ADFG,BCH,E.
點評:本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進行分析解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

從物理學角度看,噪聲是發(fā)聲體做
無規(guī)則
無規(guī)則
發(fā)出的聲音.它的波形是
無規(guī)則
無規(guī)則
的.從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們
正常休息
正常休息
學習和工作
學習和工作
的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生
干擾
干擾
的聲音,都屬于噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從物理學角度看,噪聲強弱指發(fā)聲體做
無規(guī)則振動
無規(guī)則振動
時發(fā)出的聲音大小,要保證工作和學習不受影響應控制噪聲不超過
70
70
dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從物理學角度看,噪聲強弱是指發(fā)聲體做
無規(guī)則振動
無規(guī)則振動
時發(fā)出的聲音,計量噪聲強弱常用
分貝(dB)
分貝(dB)
做單位.要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過
50
50
dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過
70
70
dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做
無規(guī)則振動
無規(guī)則振動
時發(fā)出的聲音,從環(huán)保角度講,噪聲是指
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音
;計量噪聲強弱常用
分貝(dB)
分貝(dB)
做單位.要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過
50
50
dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過
70
70
dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做
無規(guī)則
無規(guī)則
振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護角度看,凡是
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音
都屬噪聲.

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