Question

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A．聲音的傳播速度為340m/s

B．老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的響度

C．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D．一般女生音調(diào)比男生高，所以女生聲音波長比男生聲音的波長長（一定條件下，波長和頻率成反比）

Answer 1

分析：（1）聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類、溫度有關(guān)；
（2）使用擴(kuò)音設(shè)備的目的是增大聲音的響度；
（3）分辨不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的音色不同；
（4）音調(diào)和發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越快，音調(diào)越高．根據(jù)一定條件下，波長和頻率成反比可以得出答案．

解答：解：A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s，故A錯(cuò)誤；
B、老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的響度，正確；
C、分辨不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的音色不同．故C錯(cuò)誤．
D、一般女生音調(diào)比男生高，因此女生聲帶的振動頻率要高一些，根據(jù)一定條件下，波長和頻率成反比，即可得出女生的聲音波長比男生的聲音波長要短一些，故D錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評：此題主要考查的是學(xué)生對聲音的傳播速度、聲音的三個(gè)特性的認(rèn)識和掌握，結(jié)合生活中的實(shí)際問題，考查學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力，體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)于社會的新課程理念．