某同學(xué)在使用托盤天平時，把天平放在水平臺上后，指針偏向分度盤的右側(cè)，他應(yīng)該如何調(diào)節(jié) （ ）

A. 把橫梁右端的螺母向右移動 B. 把橫梁右端的螺母向左移動

C. 將游碼向右移動 D. 將天平天平底座的左側(cè)墊高

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級第三章第一節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型：單選題

在敲響大古鐘時發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的撞擊后，大鐘“余音不止”，其原因是（　�。�

A. 人的聽覺發(fā)生“延長”

B. 是大鐘的回聲

C. 大鐘仍在振動

D. 大鐘雖停振動，但空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊　第一章　機(jī)械運動　單元測試卷 題型：填空題

重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進(jìn)入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以_____________為參照物。

測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45 km的測速區(qū)間用時270 s，其平均速度為_____ km/h。根據(jù)該路段限速100 km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：填空題

楊陽同學(xué)為了測定某種液體的密度，設(shè)計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中已經(jīng)分別了燒杯和某種液體的總質(zhì)量，下圖中分別表示的是她將一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的總質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)液體的體積。請根據(jù)圖中表示的情況，幫助楊陽同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫。

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：單選題

一個瓶的質(zhì)量是200 g，裝滿水時的總質(zhì)量是700 g，裝滿另一種液體時總質(zhì)量是600 g，那么這種液體的密度是（ ）

A. 0.8×103kg/m3 B. 0.86×103kg/m3 C. 1.2×103kg/m3 D. 3×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：單選題

在農(nóng)村常用鹽水進(jìn)行選種，它所依據(jù)的原理是下列物理量中的（ ）

A. 重力 B. 密度 C. 體積 D. 質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：填空題

小紅同學(xué)在用天平稱物體的質(zhì)量后，取下左盤的物體和右盤的砝碼，并使游碼撥回到“0”位置。這時他發(fā)現(xiàn)天平橫梁沒有平衡，指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，則他稱量物體質(zhì)量所得到結(jié)果又可能______（填“偏大”、“偏小”或“不變” ）。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級　第二章 運動的世界分層練習(xí) 2.1　動與靜 題型：填空題

一首歌中唱道“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前后句中物體運動的參照物分別指______、______ 。

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級　第五章　密度與質(zhì)量　復(fù)習(xí)自測題（解析） 題型：單選題

如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中．松手穩(wěn)定后（    ）

A. 乙漂浮，乙受到的浮力小     B. 甲漂浮，甲受到的浮力大

C. 乙下沉，甲受到的浮力大    D. 甲下沉，乙受到的浮力大

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同步練習(xí)冊答案