15．仔細(xì)觀察圖中所示兩個(gè)波形圖，甲音調(diào)高．

分析 比較相同時(shí)間內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù)可以比較頻率大小，頻率越大，音調(diào)越高．

解答 解：比較甲、乙兩個(gè)圖可知，相同時(shí)間內(nèi)，甲圖物體振動(dòng)的頻率明顯大于乙圖振動(dòng)的頻率，因此甲的音調(diào)高．
故答案為：甲．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)物體振動(dòng)的波形圖，判斷物體振動(dòng)頻率的大小，從而判斷音調(diào)的高低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在第4 min時(shí)，水開(kāi)始沸騰
B．在第4-6 min的過(guò)程中，水不吸熱
C．在第6 min后繼續(xù)加熱，水溫仍是100℃
D．在實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是 100℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，將汽車(chē)接在感應(yīng)起電機(jī)的一個(gè)正極上，再將噴漆器接在負(fù)極上，這樣汽車(chē)上使能涂上一層厚度均勻的漆，而且光潔度好，其工作原理是異種電荷相互吸引．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．作出入射光線經(jīng)過(guò)玻璃磚后的光線方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是小明自制電子秤的原理示意圖．托盤(pán)、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起（彈簧的電阻不計(jì)）．
（1）電路設(shè)計(jì)：要使電子秤能正常工作．下列電路連接正確的是C．
A．點(diǎn)“1”與點(diǎn)“2”連接
B．點(diǎn)“1”與點(diǎn)“3”連接
C．點(diǎn)“2”與點(diǎn)“3”連接
（2）故障排除：小明在正確完成電路連接后．閉合電鍵S，改變托盤(pán)中物體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．但始終不變，發(fā)生故障的原因可能是D．
A．R0斷路                B．R1短路
C．電壓表短路            D．金屬滑片P處斷路
（3）刻度調(diào)試：①調(diào)零．在托盤(pán)中無(wú)物體時(shí)，使金屬滑片P處于R1最上端．此時(shí)電壓表的示數(shù)為零．②標(biāo)度．每次向托盤(pán)中增加100克的砝碼，在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P(pán)上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值．當(dāng)將1千克的物體放在托盤(pán)中．金屑滑片P剛好指在距Rl上端$\frac{1}{3}$處（如圖），請(qǐng)列式計(jì)算“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表1.5V的位置上？（電阻R0=5歐，電阻R1=15歐，電源電壓U=3V，電壓表的量程為O～3V）
（4）小明在標(biāo)示電子秤刻度時(shí)，發(fā)現(xiàn)刻度與電壓表刻度不同，請(qǐng)說(shuō)出不同之處電壓表的刻度均勻、電子秤刻度不均勻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示是中國(guó)第一艘航母--“瓦良格號(hào)”，艦長(zhǎng)304米，艦寬70.5米，滿載時(shí)排水量大67500噸（g取10N/kg）．
（1）“瓦良格號(hào)”航行過(guò)程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠太近是因?yàn)榕烍w間水的流速大、壓強(qiáng)小，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起．
（2）滿載時(shí)，它受到的浮力有多大？
（3）某處的聲納系統(tǒng)探測(cè)頭距離海面的深度7.5m，則該處受到的海水的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．重力為30N的圓球沿斜面滾下，在圖中畫(huà)出該球所受重力與對(duì)斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列家用電器工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．電烤箱B．電飯鍋C．白熾燈D．電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)值鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成表：
小車(chē)由甲至乙小車(chē)由乙至丙小車(chē)由甲至丙
路程s/m0.26
時(shí)間t/s4
平均速度v/（m•s-1）0.15
（2）小車(chē)全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？不是勻速運(yùn)動(dòng)；因?yàn)樾≤?chē)從甲到乙的平均速度與從乙到丙的平均速度不等．
（3）斜面應(yīng)選擇坡度較小還是較大的好？這樣設(shè)計(jì)的目的是什么？坡度較小好；便于測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．
（4）斜面的作用是使小車(chē)獲得動(dòng)力；
（5）要測(cè)小車(chē)由甲至乙的速度，若小車(chē)過(guò)了乙點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)測(cè)出的速度偏�。�

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