【題目】正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做的目的是

A. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B. 為了獲得更好的音色

C. 為了獲得更大的響度 D. 阻止琴弦振動發(fā)音

【答案】A

【解析】

試題物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．

解：二胡發(fā)聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的，琴弦的長度不同，則振動的快慢就會不同，導(dǎo)致發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同，所以可以不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做是為了改變二胡發(fā)出聲音的音調(diào)，從而會有美妙的音樂；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ）
A.利用超聲波給金屬工件探傷
B.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
D.利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校規(guī)定：同學(xué)們在課堂中組內(nèi)討論時要“輕聲”，而老師講課時要“高聲”．這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個中學(xué)生的質(zhì)量約為（ ）
A.500 kg
B.50 kg
C.5 kg
D.0.5 kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了____分鐘，冷卻到第5分鐘時呈___態(tài).

（2）仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫___（選填“快”或“慢”）．

（3）凝固點(diǎn)為____℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變___了．（選填“高”或“低”）

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會______ （選填“變多”、“變少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的導(dǎo)線產(chǎn)品進(jìn)行抽檢時，發(fā)現(xiàn)某一個品牌的銅芯導(dǎo)線，其實(shí)是銅鋁合金，同時其線的直徑也小于銘牌上標(biāo)注的參數(shù)．引起這種導(dǎo)線不符合規(guī)定的主要原因是（　�。�

A. 導(dǎo)線的材料和長度引起電阻的增大

B. 導(dǎo)線的材料和橫截面引起電阻的增大

C. 導(dǎo)線的長度和溫度引起電阻的增大

D. 導(dǎo)線的溫度和橫截面引起電阻的增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ）
A.掃地時，灰塵四起
B.花開時，花香滿園
C.下雪時，雪花飄飄
D.刮風(fēng)時，黃沙撲面

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（ ）

A．池水變“淺” B．水中倒影 C．小孔成像 D．墻上的手影

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖
（1）如圖（甲）所示，請標(biāo)出通電螺線管管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向．
（2）如圖（乙）所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過左焦點(diǎn)，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線（注意標(biāo)出箭頭方向）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案