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【題目】正在拉二胡的一位同學不斷用手指上下移動去控制琴弦,這樣做的目的是

A. 使二胡發(fā)出不同的音調 B. 為了獲得更好的音色

C. 為了獲得更大的響度 D. 阻止琴弦振動發(fā)音

【答案】A

【解析】

試題物理學中把聲音的高低稱為音調,音調的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高.

解:二胡發(fā)聲是由琴弦的振動產生的,琴弦的長度不同,則振動的快慢就會不同,導致發(fā)出聲音的音調就會不同,所以可以不斷用手指上下移動去控制琴弦,這樣做是為了改變二胡發(fā)出聲音的音調,從而會有美妙的音樂;

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是( )
A.利用超聲波給金屬工件探傷
B.通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
C.利用超聲波排除人體內的結石
D.利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物

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【題目】學校規(guī)定:同學們在課堂中組內討論時要輕聲,而老師講課時要高聲.這里的輕聲高聲是指聲音的

A. 音調 B. 音色 C. 響度 D. 頻率

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【題目】一個中學生的質量約為( )
A.500 kg
B.50 kg
C.5 kg
D.0.5 kg

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【題目】小明猜想,水中加入別的物質后,一定會對水的凝固點產生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了____分鐘,冷卻到第5分鐘時呈___態(tài).

(2)仔細觀察圖象發(fā)現,該物質凝固前降溫比凝固后降溫___(選填“快”或“慢”).

(3)凝固點為____℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變___了.(選填“高”或“低”)

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會______ (選填“變多”、“變少”或“不變”).

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【題目】為了維護消費者權益,我市某技術監(jiān)督部門對市場上的導線產品進行抽檢時,發(fā)現某一個品牌的銅芯導線,其實是銅鋁合金,同時其線的直徑也小于銘牌上標注的參數.引起這種導線不符合規(guī)定的主要原因是(  )

A. 導線的材料和長度引起電阻的增大

B. 導線的材料和橫截面引起電阻的增大

C. 導線的長度和溫度引起電阻的增大

D. 導線的溫度和橫截面引起電阻的增大

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【題目】下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A.掃地時,灰塵四起
B.花開時,花香滿園
C.下雪時,雪花飄飄
D.刮風時,黃沙撲面

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【題目】下列現象中屬于光的折射的是(

A.池水變 B.水中倒影 C.小孔成像 D.墻上的手影

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【題目】按照題目要求作圖
(1)如圖(甲)所示,請標出通電螺線管管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.
(2)如圖(乙)所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線.其中SA平行于主光軸,SB過左焦點,請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標出箭頭方向).

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