A. | “隔墻有耳”說明固體也能傳聲 | |
B. | “震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 | |
C. | “聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷的 | |
D. | 地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波 |
分析 (1)聲音的三大特征分別是響度、音調和音色.響度是指聲音的強弱,它與振幅有關.音調是指聲音的高低,它與頻率有關.音色是指聲音的品質與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.
(2)聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;
(3)地震、海嘯等會伴隨著次聲波的產生.
解答 解:
A、“隔墻有耳”,墻壁是固體,說明固體可以傳聲.故A正確;
B、“震耳欲聾”主要說明聲音大,所以指的聲音的響度大,故B錯誤;
C、不同人說話的特點不同,即音色不同;所以“聞其聲知其人”說明可以根據音色來判斷說話者.故C正確;
D、地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波,故D正確.
故選B.
點評 本題考查聲音的三個特征,及其相關因素.同時要了解聲音的傳播需要介質這一特點.平時學習中要經常背誦這部分的內容,做到熟能生巧.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量使燃料充分燃燒 | B. | 盡量增加熱機的工作時間 | ||
C. | 盡量減少廢氣帶走的熱量 | D. | 盡量減小熱機部件間的摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冷的鏡片導致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上 | |
B. | 從外面帶進來的冷空氣液化了的結果 | |
C. | 室內的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上 | |
D. | 室內的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡燈絲斷了 | B. | 電池兩端電壓過低 | ||
C. | 小燈泡接觸不良 | D. | 開關處出現短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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