(2008?威海)妙趣橫生的動物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識,受到動物的啟示,人們制造了許多先進(jìn)的軍事設(shè)備和交通工具,實現(xiàn)了人類的夢想,下列對應(yīng)關(guān)系中正確的是( 。
分析:先分析工具和設(shè)備內(nèi)含的豐富物理原理,與動物所利用的物理知識做比較.
解答:解:A、鳥利用翅膀的上下面的氣體流速不同,壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差,獲得升力在空中翱翔,人們制造出的飛機(jī)也是機(jī)翼的上下面的氣體流速不同,壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差,才獲得升力;原理相同,符合題意;
B、鴨子的腳掌又扁又平,是通過增大受力面積,來減小對地面的壓強(qiáng),實現(xiàn)在松軟的爛泥地上行走自如,
履帶式坦克是利用增大坦克與地面的接觸面積來減小對地面的壓強(qiáng)的,原理相同,符合題意;
C、蝙蝠利用回聲定位在夜間正常飛行,紅外線夜視儀是靠接受物體發(fā)出的紅外線來工作的;原理不同,不符合題意;
D、魚靠改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉,潛水艇是靠改變自身重來改變浮力和重力的關(guān)系來實現(xiàn)上浮和下潛的;原理相同,符合題意.
故選ABD.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生利用所學(xué)知識分析解釋實際現(xiàn)象的能力,在平時學(xué)習(xí)物理的過程中,要多聯(lián)系生活實際,多積累,提高分析能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)如圖所示,利用漏斗、乒乓球探究“氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”時,當(dāng)沿漏斗管口用力吹氣時,發(fā)現(xiàn)乒乓球并不掉下來,可知乒乓球上方受到的氣體壓強(qiáng)比乒乓球下方受到的氣體壓強(qiáng)
;分析得出的結(jié)論是
氣體流速越大,壓強(qiáng)越小
氣體流速越大,壓強(qiáng)越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)家用電能表上標(biāo)有“220V  10(20)A”的字樣,則此電能表的標(biāo)定電流是
10
10
 A;正常工作時用電器總功率不能超過
2.2
2.2
 KW.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)2008年年初的南方雪災(zāi)給我國國民經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失.如圖所示是拍攝雪災(zāi)中的場景:如圖甲中拍攝的是雪災(zāi)中電線上的冰柱,冰柱形成的主要原因是
凝固
凝固
現(xiàn)象.如圖乙拍攝的是解放軍戰(zhàn)士協(xié)同群眾抗擊雪災(zāi),正在向冰雪的路面拋撒沙子,他們這樣做的目的是
增加路面的粗糙程度,增大摩擦
增加路面的粗糙程度,增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)(1)如圖所示,O是均勻杠桿OA的支點(diǎn),所掛物體的重力為G,請在圖中畫出物體所受重力的示意圖及拉力F的力臂.

(2)請你在如圖所示的通電螺線管中標(biāo)出電流的方向和螺線管的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?威海)小明同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,做測定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗.
(1)請你在虛線框內(nèi)設(shè)計出該實驗的電路圖;
(2)他根據(jù)設(shè)計的正確電路圖進(jìn)行實驗,實驗記錄與計算如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 2 3
電流(A) 0.24 0.22 0.26
功率(W) 0.60 0.44 0.78
他注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
燈泡的亮度與燈泡的實際功率有關(guān),燈泡的實際功率越大,燈泡越亮
燈泡的亮度與燈泡的實際功率有關(guān),燈泡的實際功率越大,燈泡越亮
;
(3)小明突然想到,利用這個實驗記錄還可以用來計算燈絲的電阻,于是小明又繪制了以下表格,并完成了計算.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 2 3
電流(A) 0.24 0.22 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.09 11.54
根據(jù)小明的計算結(jié)果找出電阻隨電壓變化的規(guī)律是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
;
這一規(guī)律產(chǎn)生的主要原因是
燈泡的電阻與溫度有關(guān)
燈泡的電阻與溫度有關(guān)

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