(6分)如圖,電源電壓恒定.小燈泡上標(biāo)有“6V 9W”字樣,假定燈絲電阻不隨溫度而變化,當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),小燈泡正常發(fā)光.

(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流;

(2)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,求電阻R的阻值及小燈泡的實(shí)際功率.

(1)1.5A (2)8Ω 1W

【解析】

試題分析:當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路,因小燈泡正常發(fā)光,所以電源的電壓U=UL=6V,故小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流:,燈泡的電阻:。當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí)R與燈泡串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電路總電阻:,,小燈泡實(shí)際功率:。

考點(diǎn):電路的連接,歐姆定律,電功率的計(jì)算,電阻的串聯(lián)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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“影”是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,如夏天乘涼的“樹(shù)影”;民間皮影戲的“皮影”;岸邊景色在水中形成的“倒影”;春游時(shí)的“攝影”等,下列說(shuō)法中正確的是:

A.樹(shù)影是由光的直線傳播形成的

B.皮影利用了平面鏡成像的原理

C.倒影是由光的折射形成的

D.?dāng)z影時(shí)用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示,則他接下來(lái)的操作是 .

(2)請(qǐng)你根據(jù)圖電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.

(3)檢查儀器和電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵? (選填“左”或“右”)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 電壓的示數(shù),使它示數(shù)為 。

(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈的電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“不變”或“減小”).

(5)完成了上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況,找來(lái)小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法:“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向.”請(qǐng)你用小明的方法判斷如中小磁針北極轉(zhuǎn)向 .圖中小磁針北極轉(zhuǎn)向 (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

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如圖所示實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過(guò)程( )

A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

B.試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加

C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

D.水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少

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關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是( )

A.聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播

B.住宅安裝雙層玻璃是在聲源處控制噪音

C.利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量

D.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊渴口中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)又快了起來(lái).小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí),畫(huà)出如下圖所示的電路(R是一個(gè)壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變 ,銜鐵與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變 .

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發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.下列能作為發(fā)電機(jī)設(shè)計(jì)原理的裝置是

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),三個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)方案。

(1)甲方案可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是 溫度計(jì)。(選填“A”或“B”)。

(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是 溫度計(jì)。(選填“C” 或“D”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

盤(pán)山公路是一種變形的 (填寫(xiě)簡(jiǎn)單機(jī)械名稱)。如圖所示,當(dāng)汽車在AB路段行駛時(shí),由于 (從光學(xué)角度回答),司機(jī)看不到BC路段的情況;為了看到BC路段的情況,人們利用光的 規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上 鏡,以減少事故的發(fā)生。

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