6.如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為(  )
A.5:1B.1:5C.4:1D.1:4

分析 由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測通過燈泡L2的電流.兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,根據(jù)大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍得出兩電流表示數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩燈泡的電流之比,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出兩燈泡消耗的電功率之比.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測通過燈泡L2的電流.
因兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,
所以,大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍,即$\frac{{I}_{A1}}{{I}_{A2}}$=$\frac{5}{1}$,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過兩燈泡的電流之比:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{I}_{A1}-{I}_{A2}}{{I}_{A2}}$=$\frac{5-1}{1}$=$\frac{4}{1}$,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由P=UI可得,燈L1和L2的所消耗的電功率:
$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{U{I}_{1}}{U{I}_{2}}$=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{4}{1}$.
故選C.

點評 本題考查了并聯(lián)電路的特點和電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是知道兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同時大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是(  )
A.衣柜里的樟腦丸變小
B.夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
C.初春,河面上的冰化成水
D.冰箱里的水果蔬菜放置時間久了會變干

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.怎樣證明乒乓球在水中受到了浮力的作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示電路中,電源電壓恒定,滑動變阻器R2的滑片滑到a端時,電阻R1消耗的功率為7.2W,滑動變阻器R2的滑片滑到b端時,電阻R1消耗的功率為0.8W,此時電壓表示數(shù)為4V.則滑片在b端時,電流表的示數(shù)為( 。
A.1.8AB.1.2AC.0.4AD.0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.回顧實驗和探究:
(1)探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”:
實驗步驟①當(dāng)導(dǎo)體不動時,電流表的指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中無電流.
②當(dāng)導(dǎo)體向左或向右運動時,電流表的指針偏轉(zhuǎn)(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中有(填“有”或“無”)電流.③當(dāng)導(dǎo)體向上或者向下運動時,電流表的指針不偏轉(zhuǎn)(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中無(填“有”或“無”)電流.
應(yīng)用此現(xiàn)象中,機械能能轉(zhuǎn)化為電能;由此實驗現(xiàn)象制成了發(fā)電機.
(2)探究“電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)”:

裝置圖
實驗
步驟
將滑片P左移,電流表示數(shù)變小,彈簧C越來越短.
保持電流表示數(shù)不變,換用電磁鐵B,發(fā)現(xiàn)彈簧變長.這里運用的是轉(zhuǎn)換 法.
結(jié)論 電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù) 和電流大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,某同學(xué)將一根鋼鋸條的下端固定,分別用不同的力拉它F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d) 各圖所示的形變.

(1)觀察比較圖(a)、(b)可得:力的大小影響力的作用效果.
(2)觀察比較圖(a)、(c)可得:力的方向影響力的作用效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,若只閉合S1,兩只燈泡都會亮,再閉合S2,兩只燈泡亮度的變化情況是( 。
A.L1變暗,L2變亮B.L1變亮,L2變暗C.L1不變,L2變亮D.L1不變,L2變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量初溫的沙子和水,用相同的酒精燈對其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度.
(1)完成該實驗還需要用到一種很重要儀器是溫度計.
(2)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種:①加熱時間相同,比較上升的溫度;②上升的溫度相同,比較加熱時間的長短.
(3)實驗中小明想:沙子吸熱升溫比水快.如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是升的溫度相同時,水加熱時間長(或加熱相同時間,水溫度變化慢).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中符合實際的是( 。
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用
B.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的放大作用
C.照相機可以成倒立縮小的實像,小孔成像也是這樣,都是光的折射造成的
D.用放大鏡看墻上的地圖,可能看到放大的像,也可能看到縮小的像

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