(2013?天橋區(qū)三模)小明同學(xué)嘗到了知識歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對知識歸納如下,其中正確的是( 。
分析:(1)浮力大小等于物體排開液體受到的重力;輪船是根據(jù)物體漂浮在液面上物體受到的浮力等于物體的重力;潛水艇是改變物體的重力來完成上浮和下潛的.
(2)茶壺是一個連通器;鑷子的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.
(3)分子動理論:物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子不停的無規(guī)則運動,分子間同時存在斥力和引力.
(4)常用溫度計是液體溫度計,液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥工作的.
解答:解:A、浮力大小等于物體排開液體受到的重力,這是阿基米德原理;輪船是根據(jù)漂浮條件工作的;潛水艇是通過改變潛水艇在重力來實現(xiàn)上浮和下潛的.不符合題意.
B、茶壺是一個連通器,根據(jù)連通器原理工作的;鑷子是一個杠桿,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.符合題意.
C、分子間同時存在斥力和引力.不符合題意.
D、常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥工作的.符合題意.
故選BD.
點評:這些都是比較簡單的基礎(chǔ)知識,但是知識考查的比較廣泛,綜合性比較強,掌握基礎(chǔ)知識很重要.
練習(xí)冊系列答案
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幾種物質(zhì)的密度ρ/kg?m-3
19.3×103 10.5×103 8.9×103

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(2013?天橋區(qū)三模)1821年,德國物理學(xué)家賽貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇觀的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫;另一個連接點放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這一現(xiàn)象表明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流.塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這一電路叫做“熱電偶電路”.實驗小組的同學(xué)們在老師的幫助下,按照圖所示的電路模擬塞貝克實驗,探究影響“熱電流”大小的因素,A、B是銅絲與鐵絲的兩個連接點,下表是通過實驗測得的熱電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù).請分析以上資料和實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
兩接點間的溫度差/℃ 0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700
電路中的電流/mA 0 1 64 142 229 417 731 956 1545 1781
(1)圖的電路中有了電流,說明銅絲與鐵絲的兩個連接點A、B間有
電壓
電壓

(2)產(chǎn)生熱電流的條件是
用不同金屬絲組成閉合回路、兩連接點之間有溫度差
用不同金屬絲組成閉合回路、兩連接點之間有溫度差
;熱電偶電路中,兩金屬連接點的
溫度差
溫度差
越大,熱電流越大.
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,“熱電偶電路”中是將
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
能.
(4)在生產(chǎn)和生活中,熱電偶電路有了廣泛的應(yīng)用,請你根據(jù)熱電流的特點,猜想熱電偶電路的一種應(yīng)用:
制成溫度計.(將圖中的G端焊接在一起作為熱電偶的測量端放到被測溫度t處保持D端接點溫度t0穩(wěn)定.并將靈敏電流表盤按溫度刻度.即可用來測溫度)
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