【題目】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是( )

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻

B. 測小燈泡的實際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能

D. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)電路圖可知,電壓表測燈泡兩端的實際電壓,電流表測通過燈泡的實際電流;根據(jù)R=可求出燈泡的電阻,但燈泡的電阻受溫度的影響,不同電壓下燈泡的電阻不同,不能直接測小燈泡正常發(fā)光的電阻,故A不符合題意;知道燈泡的實際電壓和實際電流,據(jù)公式P=UI可計算出燈泡的實際功率,故B符合題意;根據(jù)W=UIt可知,測小燈泡消耗的電能時需要知道通電時間,故C不符合題意;由Q=I2RtQ=W=Pt可知,要測小燈泡產(chǎn)生的熱量,需要知道通電時間,故D不符合題意;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上,近處的同學(xué)聽到了老師發(fā)出的口令,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是

A. 老師發(fā)出聲音的頻率較低 B. 老師發(fā)出的聲音的音色不好

C. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的音調(diào)較低 D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的響度較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持8V不變,燈泡L標(biāo)有“3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為20Ω.開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置使燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為6V(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),則下列關(guān)于該電路的判斷正確的是( )

A. 此時滑動變阻器連入電路的阻值為12Ω

B. 若滑片P再向右移動,燈泡亮度會變亮

C. 若滑片P再向右移動,電流表示數(shù)將減小,電壓表示數(shù)將增大

D. 整個電路消耗的最小功率為2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】感受身邊的物理——質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是

A. 你的電腦 B. 你的課桌 C. 你的鋼筆 D. 你的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖1中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的原理來設(shè)計的,園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是通過 方式達(dá)到省力的目的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是 (   )

A. 人體正常體溫約為42℃ B. 學(xué)生書桌高約300mm

C. 某初中生的身高為168cm D. 人正常步行速度約為5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測量某種礦石的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平平衡.

(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖a所示,則礦石的質(zhì)量是________g.

(3)小明用量筒測量礦石的體積,如圖b所示,則礦石的密度 =_______kg/m3.

(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏__ (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是人類探索自然,認(rèn)識自然的有力武器。下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是

A. 有時江面彌漫的大霧 B. 冬天早晨地上的霜

C. 秋天花葉上的露珠 D. 湖面結(jié)了厚厚的一層冰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晨設(shè)計了一個實驗,用排水法測某實心金屬塊的密度實驗器材有小空桶、溢水燒杯、量筒和水實驗步驟如下:

①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;

②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為20毫升,如圖乙;

③將燒杯中20毫升水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙;

④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為44毫升,如圖丁

請回答下列問題:

1被測金屬塊的密度是 克/厘米3

2在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將 選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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