（1）如圖甲所示，蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、__________（選填"放大"或"縮小"）的實(shí)像。若所用的凸透鏡的焦距為5cm，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
 
（2）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知所成的像都是__________（選填"實(shí)像"或"虛像"），物距越大，像距越________。
（3）在第4次實(shí)驗(yàn)中，從________一側(cè)通過(guò)凸透鏡看到在蠟燭一側(cè)放大的像，這個(gè)像是________（選填"實(shí)像"或"虛像"）。
（4）如圖乙所示，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏和蠟燭，光屏上始終沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認(rèn)為除了第4次實(shí)驗(yàn)的原因以外，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因還可能是___________________ _____________________。
（1）放大；（2）實(shí)像、小； （3）光屏、虛像； （4）燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一直線(xiàn)上或光具座長(zhǎng)度較�。ɑ蛐∮�4f），光屏上接不到像
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?本溪）在“探究冰和蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用水給試管中的蠟加熱的好處是
使蠟受熱均勻
使蠟受熱均勻
，為完成本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是
秒表（或鐘表）
秒表（或鐘表）
．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出冰熔化的圖象．
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 …
冰的溫度/℃ -20 -10 0 0 0 0 5 10 …
冰的狀態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 固、液 固、液 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) …
蠟的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54 58.3 62.5 66.6 …
蠟的狀態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 粘稠 變稀 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) …
（3）分析表中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)程中溫度
保持不變
保持不變
，蠟熔化過(guò)程中溫度
不斷升高
不斷升高
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，溫度汁的玻璃泡要
全部浸在
全部浸在
固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁．
（2）若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為
44
44
℃．
（3）如圖乙、丙所示，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則
丙
丙
是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是
蠟是非晶體，熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變
蠟是非晶體，熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變
．
（4）細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖象乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是
冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快
冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快
．
（5）根據(jù)蠟和冰的熔化圖象分析：冰和蠟在
熔化前和熔化后
熔化前和熔化后
的溫度變化特點(diǎn)是相同；在
熔化中
熔化中
的溫度變化特點(diǎn)相同的（選填“熔化前”、“熔化后”、“熔化中”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?南京）小明用玻璃杯、吸管、水等器材進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容．

（1）如圖甲所示，把一根直吸管斜插入裝有水的玻璃杯中，吸管看起來(lái)彎折了，這是由于光的
折射
折射
形成的，然后用手指堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中存在一段水柱，且水不會(huì)流下來(lái)，如圖乙所示，這主要是由于水柱受到
大氣壓
大氣壓
對(duì)它向上的作用．
（2）在吸管下端裝入適量的鋼珠，并用蠟封住吸管的下端使底部平整，然后讓它豎直漂浮在水中，如圖丙所示，測(cè)該吸管底面積為3×10-5m2，浸入水中的深度為11×10-2m．（g取10N/kg）
①求吸管受到的浮力；
②把吸管拿出來(lái)并擦干，讓封結(jié)的一端朝下豎直放置的水平桌面上，如圖丁所示，求吸管對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

天平和彈簧測(cè)力計(jì)是力學(xué)中常用到的測(cè)量工具．
（1）如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是
0.2
0.2
 N，手的拉力為
1.6
1.6
N．
（2）測(cè)量質(zhì)量約9g的蠟塊的重力，小明設(shè)計(jì)的方案：用圖甲中的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蠟塊的重力；小華設(shè)計(jì)的方案：用圖乙中的天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量，求出重力．
你支持
小華
小華
（選填“小明”、“小華”或“小明和小華”）的方案．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用天平和量筒測(cè)密度．
（1）用調(diào)好的天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，蠟塊的質(zhì)量是
13.6
13.6
g；測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖乙所示，蠟塊的體積是
16
16
cm3；計(jì)算得到蠟的密度是
0.85×103
0.85×103
kg/m3．查表可知蠟的密度是0.9g/cm3，測(cè)量值與其存在差異．如果測(cè)量過(guò)程中沒(méi)有錯(cuò)誤出現(xiàn)，這種差異叫
誤差
誤差
．
（2）如果“測(cè)磚的密度”可以采用兩種方法．一種是用天平測(cè)一小塊磚的質(zhì)量，然后讓磚吸足水，把磚塊放在量筒中測(cè)出磚塊的體積，用這種方法測(cè)出磚這種物質(zhì)的密度大約是1.45×103kg/m3．另一種方法是用天平測(cè)出一小塊磚的質(zhì)量，然后把這小塊磚刷上薄薄一層不透水的油漆，油漆干了以后把磚放在量筒中測(cè)出磚塊的體積，用這種方法測(cè)出磚這種物質(zhì)的密度是1.15×103kg/m3，你認(rèn)為這兩種方法中合理的是
第一種方法
第一種方法
．你做出這種判斷的理由是
這種方法中磚內(nèi)無(wú)空氣，測(cè)的是這種物質(zhì)的密度；而第二種方法中磚內(nèi)有空氣，測(cè)的是這個(gè)物體的平均密度
這種方法中磚內(nèi)無(wú)空氣，測(cè)的是這種物質(zhì)的密度；而第二種方法中磚內(nèi)有空氣，測(cè)的是這個(gè)物體的平均密度
．

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