曉松同學在參觀一個容積為5×103米3糧倉時，想知道這個糧倉能裝多少質量的稻谷。于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤（標尺）的右側，此時，應將平衡螺母向　　調(diào)（選填“左”或“右”），直至天平平衡。
（2）取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的　　　　，使天平重新平衡. 所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質量為　　　　克.。將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40厘米3。
（3）稻谷的密度為　　　　克/厘米3，這個糧倉大約能裝　　　　千克的稻谷。
（1）左 （2）游碼；48 （3）1.2； 6×106
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鄭州）曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質量的稻谷．于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側．此時，應將平衡螺母向
左
左
調(diào)（選填“左”或“右”），直至天平平衡．
（2）取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的
游碼
游碼
，使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如如圖所示，則稻谷質量為
48
48
g．將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40cm3．
（3）稻谷的密度為
1.2
1.2
g/cm3，這個糧倉大約能裝
6×106
6×106
kg的稻谷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）曉松同學用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質量，操作情況如圖所示，其中錯誤的是
①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
；
②
砝碼放在左盤，被測物體放在右盤
砝碼放在左盤，被測物體放在右盤
．
（2）曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質量的稻谷．于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
①調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側．此時，應將平衡螺母向
左
左
調(diào)（選填“左”或“右”），直至天平平衡．
②取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的
游碼
游碼
，使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質量為
48
48
g．將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40cm3．
③稻谷的密度為
1.2
1.2
g/cm3，這個糧倉大約能裝
6×106
6×106
kg的稻谷．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題


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（1）曉松同學用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質量，操作情況如圖所示，其中錯誤的是
①______；
②______．
（2）曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質量的稻谷．于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
①調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側．此時，應將平衡螺母向 ______調(diào)（選填“左”或“右”），直至天平平衡．
②取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的 ______，使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質量為 ______g．將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40cm3．
③稻谷的密度為 ______g/cm3，這個糧倉大約能裝 ______kg的稻谷．
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科目：初中物理 來源：2008-2009學年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學教研片八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）曉松同學用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質量，操作情況如圖所示，其中錯誤的是
①______；
②______．
（2）曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質量的稻谷．于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
①調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側．此時，應將平衡螺母向 ______調(diào)（選填“左”或“右”），直至天平平衡．
②取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的 ______，使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質量為 ______g．將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40cm3．
③稻谷的密度為 ______g/cm3，這個糧倉大約能裝 ______kg的稻谷．

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