【題目】如圖甲所示是小強“連接串聯(lián)電路”的電路圖。

(1)在連接圖甲電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是________

A.必須從電池的正極開始依次連接開關S、L1L2、電池負極

B.每處接線都必須接牢

C.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的

D.連接完畢對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關

(2)如圖甲,當兩燈亮后,若將L1從燈座上取下, L2________(選填“熄滅”或“發(fā)光”)。說明在串聯(lián)電路中,各個用電器之間________(選填“不”或“相互”)影響。

(3)若把一根導線接在小燈泡L2的兩端,會看到那燈泡L1________(選填“亮”或“不亮”);說明在串聯(lián)電路中,一個用電器因短路而停止工作,其他用電器________(選填“不能”或“仍能”)工作。

(4)如圖乙所示,導線e只有一端連接在電源正極上,為了形成并聯(lián)電路,小強需要把導線e的另一端連接到電路中的________(填下列選項)。

A.A B.B C.C D.D

【答案】A 熄滅 相互 仍能 C

【解析】

(1)[1] A.連接實物電路圖時,只要把開關S、燈L1 、燈L2接入電路即可,不必從電池的正極開始依次連接開關S,燈L1 L2 ,最后連到電池負極,也可從負極出發(fā),回到正極,故選項A符合題意;;

B.連接電路時,每處線都必須接牢,否則電路不穩(wěn)定,故選項B是必須的,不符合題意;

C.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的,故選項C是必須的,不符合題意;

D.連接完畢對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關,故D選項是必須的,不符合題意;

(2)[2]由圖知道,兩燈泡串聯(lián),若把L1的燈泡擰下來,則電路斷路,故兩個小燈泡都會熄滅,不再亮;

[3]由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間不能獨立工作,是相互影響的;

(3)[4]由圖知道,閉合開關,兩只燈泡串聯(lián),都發(fā)光。若把一根導線接在小燈泡L2的兩端,L2被短路不能發(fā)光,但L1仍然有電流通過,照常發(fā)光,同時電源電壓全部加在L1兩端,所以L1 變亮;

[5]由此說明,說明在串聯(lián)電路中,一個用電器因短路而停止工作,但電路仍然為通路,其他用電器仍能工作;

(4)[6]由圖知道,導線e只有一端連接在電源正極上,為了形成并聯(lián)電路,小強需要把導線e的另一端連接到電路中C點,這樣電流由電源正極流出,在C點形成分支,分別經(jīng)過兩燈泡,然后匯合與B點,經(jīng)過開關回到電源負極,故選項C符合題意。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為小東同學探究“通電導體在磁場中受力”的實驗電路。他接通電源,觀察并記錄了圖乙所示的(a) (b) (c)三組實驗現(xiàn)象:
(a)蹄形磁體N極在上方,導體棒通入由BA方向的電流時,受力方向水平向右;
(b)蹄形磁體N極在上方,導體棒通入由AB方向的電流時,受力方向水平向左;
(c)蹄形磁體S極在上方,通入由BA方向的電流時,導體棒受力方向水平向左。根據(jù)小東所記錄的三組實驗現(xiàn)象,請你提出一個可探究的科學問題:_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,小紅實驗小組設計了如圖甲所示的電路圖。

1)準備連接電路時,他們首先就連接方法進行了如下討論。幾個說法中錯誤的是________

A.按照電路圖連接電路時,開關應該是斷開的

B.每處接線都必須接牢

C.連接電路元件時不能從電池的負極開始

D.連接完畢后要仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關

2)連接好電路后,小明閉合開關測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;

3)小亮同學根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結論是;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。老師指出小亮的探究過程有不妥之處,請問他下一步應該被的最合理的操作是________

A點電流

B點電流

C點電流

0.16 A

0.16 A

0.32 A

A.分析數(shù)據(jù),得出結論

B.改變電源電壓,再測出幾組電流值

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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【題目】太陽能是一種廉價的清潔能源,從有關資料獲悉,在地面晴天時垂直于陽光表面接受到的太陽熱輻射為1.2×103 J/(m2·s)。有一臺太陽能熱水器,可將接收到的熱輻射50%用來升高水溫。若該熱水器接受陽光垂直照射的有效面積始終是2.0 m2,水箱容量160 L。(c=4.2×103 J/(kg·℃),ρ=1.0×103 J/m3)求:

(1)這臺太陽能熱水器裝滿水時,晴天太陽直射5 h,水箱內(nèi)的水溫升高多少℃?(保留到整數(shù)位)

(2)用燃氣灶加熱同樣多的水,升高相同的溫度,若燃氣灶的效率為40%,天然氣熱值是4.5×107 J/m3,則需要完全燃燒多少天然氣?

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【題目】根據(jù)下表列出的一些物質(zhì)比熱容數(shù)據(jù),下列判斷正確的是

物質(zhì)

煤油

水銀

比熱容/

A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同

B.100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍

C.制作體溫計常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容較小

D.質(zhì)量相等的銅和鉛若吸收的熱量比是,則它們升高溫度之比是

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【題目】如圖是體重測量儀的工作原理圖,當測量者站在體重測量臺上時,滑片P會滑動到金屬片BC上的某一位置,關于該體重測量儀下列分析正確的是

A.體重示數(shù)計是用電壓表改裝成的

B.體重越大體重示數(shù)計的示數(shù)越大

C.體重測量儀電路由于缺少開關始終處于通路

D.體重越小整個電路的電功率越大

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【題目】驗證阿基米德原理的實驗中,某小組同學用測力計懸掛著體積均為200厘米3的不同物體逐漸浸入到不同液體中,實驗過程如圖所示,他們觀察并記錄了測力計的示數(shù)及量筒中液體體積的變化,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表中。

液體密度

(克/厘米3

實驗序號

測力計示數(shù)

(牛)

測力計示數(shù)

(牛)

-

(牛)

液體體積

(厘米3

液體體積

(厘米3

-

(厘米3

1

5

4.5

0.5

100

150

50

2

5

4

1.0

100

200

100

3

5

3/span>

2.0

100

300

200

4

5

0

5

100

300

200

1.2

5

1.8

1.2

0.6

125

175

50

6

1.8

0.6

1.2

125

225

100

7

1.8

0

1.8

125

275

150

①在此實驗中量筒中液面的兩次示數(shù)差(-)表示了__________________。

②分析比較實驗序號123(或567)可初步得出的結論:______________。

③分析比較實驗序號___________可初步得出的結論:當排開液體的體積相同時,液體密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

④分析實驗序號4中的數(shù)據(jù)及相關條件,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來燒水,可以使8kg的水溫度升高50℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)干木材的熱值;

(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量;

(3)此煤爐燒水時的效率。

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【題目】實驗中,對于一些阻值很小的電阻,用伏安法直接測量比較困難,可以采用兩個電流表來測量,如圖所示,就是一種測量小電阻的方法。

電流表內(nèi)部有電阻,當通過電流時,也遵循歐姆定律。已知電流表A1的內(nèi)阻0.1Ω,通過的電流為0.02A,電流表A2的內(nèi)阻,通過的電流為0.04A。

1)求電流表A2兩端的電壓。

2)待測電阻Rx的阻值。

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