分析 聲音能夠傳遞信息和能量,據(jù)此分析回答.
解答 解:
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和物理知識(shí)可知:聲音不但能傳遞信息,也能傳遞能量.比如:根據(jù)雷聲就可以判斷要下雨,這是利用聲音能傳遞信息;
當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在跳動(dòng);燭焰的跳動(dòng)是由喇叭聲引起空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的,說(shuō)明了聲音可以傳遞能量.
故答案為:信息;能量.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音能傳遞信息和能量,會(huì)利用這些知識(shí),解釋生活中的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的 | |
B. | 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同 | |
C. | 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音 | |
D. | 人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 超聲波、次聲波是人耳聽(tīng)不到的聲音 | |
B. | 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,響度越大 | |
C. | 發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高 | |
D. | 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
小偉同學(xué)參加軍訓(xùn)時(shí),體檢稱得他的質(zhì)量為50kg,站在水平地面上,他雙腳與地面間的接觸面積為4dm2,則他立正時(shí)對(duì)水平地面的壓力為_(kāi)______N;該學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa。他正步走時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)將________(增大/不變/變小).
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