【題目】如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。

(1)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過__________(選填序號)方法可以進行調(diào)節(jié)。

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水

(2)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論:在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體________的增加而增大。

(3)如果要探究液體內(nèi)部壓強是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇________兩圖進行比較。

【答案】B 深度 乙、丙

【解析】

(1)使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差, 進行調(diào)節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓)，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的；B選項符合題意.

(2) 比較圖甲和圖乙，壓強計的探頭在水中浸入的深度越大，U形管左右兩邊液面的高度差越大，故可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體深度的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強是否與液體密度有關(guān)，要控制壓強計的探頭浸入不同液體中的深度相同，故應(yīng)選擇乙圖和丙圖進行比較。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖17所示，是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式。該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W。求：

（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準大氣壓下）需要20min,水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；

（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；

（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09KW·h,通過計算判斷此時電熱水壺是否正常工作？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在用支架、滑輪、小卡片、細線及鉤碼“探究二力平衡條件”的活動中．

（1）探究方案中研究對象是________；

（2）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個力方向____，并通過調(diào)整____，來改變拉力的大�。�

（3）探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手．這是為了探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響；

（4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在如圖的情況下，小華下一步的操作是：___．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧秤的示數(shù)變小，則變阻器接入電路的方式可以是（）

A. C接E，D接F B. C接E，B接F C. A接E，D接F D. A接E，B接F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗．

（1）在閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到最____端（選填“左”或“右”）。

（2）滑片向A端滑動時，小燈泡_____（選填“變亮”，“變暗”或“不變”）

（3）開始實驗后，如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是__________________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實驗時，將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿____方向拉動木塊，并使木塊作______運動．此時彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力的大小，此處應(yīng)用的原理是______．

（2）實驗時，小明記錄的部分數(shù)據(jù)如上表所示．

a．分析序號____三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力FN大小的關(guān)系式是____．

b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為____三組數(shù)據(jù)進行分析．

（3）小明在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．

他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力F隨時間t的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用____N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是____．

A．靜止
B．勻速直線運動

C．靜止或勻速直線運動
D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿.進行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察______________來比較壓力的作用效果。

(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系.應(yīng)比較_______兩圖的實驗。

(3)小剛將兩塊相同的木塊并排放在海綿上，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果與圖甲相同，由此他得出結(jié)論:壓力作用效果與壓力大小無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是_____________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小江同學(xué)為了測量大豆的密度，進行了如下實驗：

(1)把天平放在水平桌面上，如圖甲所示。使用前，他應(yīng)進行的操作是，首先___________，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準分度盤的中央刻度線。

(2)為了測量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。

(3)把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g。

(4)算出這種大豆的密度為___________g/cm3。

(5)由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏_______（大/小）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻 的阻值為10歐。閉合電鍵S，兩電流表的示數(shù)分別為1安和0.6安。

（1）求電源電壓U。____________

（2）求電阻 消耗的電功率 。__________

（3）現(xiàn)用電阻 替換電阻________（選填“ ” ），不更換電表量程，替換前后，只有一個電流表指針偏轉(zhuǎn)了2小格，另一個電流表示數(shù)不變。求電阻 的阻值________。

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