如圖1所示電路為“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y(cè)電阻,要求______,求電阻的平均值.
②實(shí)驗(yàn)原理:______.
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次測(cè)量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,可得電阻值為_(kāi)_____歐.
④若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻R,其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:(a)在Rx位置替換接入R,測(cè)得電流表的示數(shù)為I;(b)去掉R,重新接入Rx,測(cè)得電流表的示數(shù)為I.該同學(xué)得出Rx的阻值為
請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處:______.

【答案】分析:(1)“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)就是利用電流表測(cè)出通過(guò)電阻的電流,利用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電阻的大小,然后利用滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓和電流,達(dá)到多次測(cè)量求平均值減小誤差的目的;
(2)根據(jù)電表的量程和分度值讀出電表的示數(shù),利用歐姆定律求出電阻的大。
(3)由于滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,當(dāng)去掉R、重新接入Rx時(shí),電阻兩端的電壓發(fā)生變化,而實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為電阻兩端電壓不變,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)電路圖設(shè)計(jì)不合理.
解答:解:
①為減小誤差,伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中要求多次測(cè)量,求電阻的平均值;
②伏安法測(cè)電阻的原理是:R=;
③電壓表使用的0~3V量程,分度值為0.1V,所以電壓表的示數(shù)為2.8V;
電流表使用的0~0.6A量程,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.5A;
電阻的阻值為R===5.6Ω;
④在該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中:由于滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,當(dāng)去掉R、重新接入Rx時(shí),電阻兩端的電壓發(fā)生變化,
而實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為電壓不變,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤,該實(shí)驗(yàn)存在缺陷,設(shè)計(jì)不合理.
故答案為:
①多次測(cè)量;②R=;③5.6;④沒(méi)有控制待測(cè)電阻兩端的電壓不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查了伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)誤差的處理、電表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用等,考查的內(nèi)容較多,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度;本實(shí)驗(yàn)考查的內(nèi)容是常考內(nèi)容,平時(shí)注意多積累相關(guān)知識(shí)、多總結(jié)解題方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?閘北區(qū)一模)如圖1所示電路為“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y(cè)電阻,要求
多次測(cè)量
多次測(cè)量
,求電阻的平均值.
②實(shí)驗(yàn)原理:
R=
U
I
R=
U
I

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次測(cè)量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,可得電阻值為
5.6
5.6
歐.
④若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:(a)在Rx位置替換接入R0,測(cè)得電流表的示數(shù)為I0;(b)去掉R0,重新接入Rx,測(cè)得電流表的示數(shù)為I.該同學(xué)得出Rx的阻值為RX=
I0
I
R0

請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處:
沒(méi)有控制待測(cè)電阻兩端的電壓不變
沒(méi)有控制待測(cè)電阻兩端的電壓不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?福州質(zhì)檢)在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)將如圖1所示電路連接完整,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減小.在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)

(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,為
0.3
0.3
A,則該電阻的阻值為
8
8
Ω.小明就把這次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
沒(méi)有多次測(cè)量求平均值,以減小誤差
沒(méi)有多次測(cè)量求平均值,以減小誤差

(3)做完該實(shí)驗(yàn)后,該電路還能用來(lái)研究
電流與電壓的關(guān)系(或電流與電阻的關(guān)系)
電流與電壓的關(guān)系(或電流與電阻的關(guān)系)
.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示,左邊是用電流表測(cè)B點(diǎn)電流的電路圖,請(qǐng)按照此電路圖連接好電路;(通過(guò)L1、L2電流不超過(guò)0.6A,連線不能與別的線交叉)
(2)A、B、C三點(diǎn)電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)C點(diǎn)的電流為
0.3
0.3
A,由此實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是
串聯(lián)電路電流處處相等
串聯(lián)電路電流處處相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖1所示電路為“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y(cè)電阻,要求________,求電阻的平均值.
②實(shí)驗(yàn)原理:________.
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次測(cè)量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,可得電阻值為_(kāi)_______歐.
④若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:(a)在Rx位置替換接入R0,測(cè)得電流表的示數(shù)為I0;(b)去掉R0,重新接入Rx,測(cè)得電流表的示數(shù)為I.該同學(xué)得出Rx的阻值為數(shù)學(xué)公式
請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處:________.

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