【題目】某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方120m處有障礙物，司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到剎車制動需要的反映時(shí)間為0.8s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了16m．汽車制動后還需要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平均的5倍，請通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物．

【答案】（1）汽車制動前的速度為20m/s；

（2）若司機(jī)酒后駕車，汽車不會撞上障礙物．

【解析】

試題分析：（1）已知反應(yīng)的時(shí)間和在這段時(shí)間內(nèi)行駛的距離，根據(jù)公式v=可求汽車制動前的速度；

（2）已知酒后駕車的反應(yīng)時(shí)間，根據(jù)公式s=vt可求反應(yīng)距離，加上滑行的距離再與距離障礙物的距離相比較，即可得出結(jié)論．

解：（1）汽車制動前的速度v===20m/s；

（2）由于反應(yīng)時(shí)間t′=5t=5×0.8s=4s，

所以處于勻速運(yùn)動時(shí)通過的路程有：

s′=vt′=20m/s×4s=80m；

s總=s′+s減=80m+30m=110m；

所以s總＜120m，汽車不會撞上障礙物．

答：（1）汽車制動前的速度為20m/s；

（2）若司機(jī)酒后駕車，汽車不會撞上障礙物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？ 請說明理由： ．

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冬，自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂．在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的（ ）

A. 硬度較小 B. 密度大 C. 隔熱性好 D. 導(dǎo)電性好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（ ）
A.冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會兒就暖和
B.車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花
C.在烈日之下柏油路面被曬熔化了
D.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明陪著媽媽在奧體大街散步，拍了些遠(yuǎn)處的街景照片，先后連續(xù)拍了兩張，如圖所示，根據(jù)照片下列說法中正確的是（ ）

A．以卡車為參照物，路燈是向左運(yùn)動的

B．以自行車為參照物，馬路旁的樹木是靜止的

C．以小轎車為參照物，大卡車是向左運(yùn)動的

D．以地面為參照物，運(yùn)動的物體中速度最大的物體是小轎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．求此過程中：

（1）做的總功．

（2）做的有用功．

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測力計(jì)上升的距離s/cm

機(jī)械效率η

1

3

10

1.6

30

62.5%

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測量工具是 和彈簧測力計(jì)．

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)．

（3）在表中的空格處上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 ．

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

（5）若不計(jì)繩重與摩擦，用圖所示鋁制滑輪裝置提起5N的物體時(shí)，測力計(jì)的讀數(shù)為3N，則鋁制滑輪的重力是 N；若用此裝置提起8N的物體，測力計(jì)的讀數(shù)是 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在兩個(gè)完全相同的柱狀容器A和B中，分別裝有等質(zhì)量的水喝酒精（ρ水＞ρ酒精），現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的長方體木塊甲和乙分別放到兩種液體中，靜止時(shí)狀態(tài)如圖所示，則此時(shí)甲和乙長方體木塊下表面所受的壓強(qiáng)P甲、P乙的關(guān)系是（ ）

A．P甲=P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＞P乙 D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)體積相同而材料不同的球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（ ）

A．A球所受浮力最小

B．A球所受的浮力最大

C．B球的質(zhì)量最大

D．C球的密度最小

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