夏天，小林與小欣一起到餐廳，小林要了一杯熱咖啡，小欣要了一杯冰檸檬茶，如圖所示．一段時間后，他們各自的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠，但出現(xiàn)的部位不同，請指出兩只杯子中，水珠出現(xiàn)的部位在杯外側(cè)的是 的（選填“小林”或“小欣”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次學(xué)情檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

新交通法規(guī)于2013年1月施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元．汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶．當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．圖中符合上述要求的圖是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省遼陽市八年級上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

將一金屬塊浸沒在盛滿酒精的杯中，溢出酒精8g；若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯中，從杯中溢出水的質(zhì)量是_____________（ρ酒=0．8×103Kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省遼陽市八年級上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用圖象表示物體運動規(guī)律，圖中表示同一運動規(guī)律的是

A．甲圖和丙圖

B．甲圖和丁圖

C．乙圖和丙圖

D．乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。

器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水，白紙，細鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：

（1）小水滴可看作一個焦距很小的 鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10—15mm，如圖甲所示。

（2）如圖甲中，透過這個小水滴，應(yīng)該能成一個與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，調(diào)整“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個 （選填“虛”或“實”）像。

（3）如圖甲中，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變 （選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。

（4）使凸透鏡成為 （物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上，并且保持凸透鏡是 的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的 （選填“虛”或“實”）像。如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要 （選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對于原來的箭頭是 （選填“正立”或“倒立”）。如果箭頭順時針轉(zhuǎn)動，箭頭的像將沿 （選填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （選填“上”或“下”）移動。

（5）再用這個顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像。

（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實驗，應(yīng)該選用 （選填“近視”或“遠視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗，他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格．甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象．用a裝置做實驗作出的圖象是 圖；用b裝置做實驗作出的圖象是 圖；用c裝置做實驗作出的圖象是 圖．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時（ ）

A．干燥的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射

B．干燥的路面發(fā)生光的色散

C．對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更亮

D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北孝感肖港初中、毛陳中學(xué)八年級12月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān)。例如：用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的 現(xiàn)象；吃飯時筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案