在測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是:______.
(2)在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)小紅同學(xué)完成電路連接后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,且電壓表示數(shù)較大而電流表示數(shù)為零,其原因可能是:
①______.
②______.
【答案】分析:(1)在用伏安法測(cè)小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量燈泡的電壓和電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的電功率;電壓表與燈泡并聯(lián)測(cè)電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測(cè)電流,滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路一方面保護(hù)電路,另一方面改變燈泡兩端的電壓,開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中控制電路,據(jù)此作出電路圖.
(2)電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路,從而判斷出故障的可能原因.
解答:解:
(1)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理是:P=UI;
(2)電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中.如圖所示

(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,且電壓表示數(shù)較大而電流表示數(shù)為零,說(shuō)明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,其原因可能是燈絲斷了,可能是燈泡底座接觸不良,可能是與燈座連接的導(dǎo)線斷路等.
故答案為:
(1)P=UI;
(2)如上圖所示;
(3)①燈絲斷了;②與燈座連接的導(dǎo)線斷路.
點(diǎn)評(píng):本題考查了測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),涉及到了實(shí)驗(yàn)電路圖的設(shè)計(jì)和電路故障的判斷等,關(guān)鍵是明白該實(shí)驗(yàn)的原理,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?曲阜市模擬)如圖是小芳同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中尚未連接完整的實(shí)物電路,要求:
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線把圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫她把解決方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.
實(shí) 際 問(wèn) 題 解 決 方 法
①閉合開(kāi)關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),奇怪!
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
②閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測(cè)小燈泡的額定功率,該怎么辦呢?
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,增大燈泡兩端電壓,直到達(dá)到燈泡額定電壓3.8V為止.
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,增大燈泡兩端電壓,直到達(dá)到燈泡額定電壓3.8V為止.
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?廣東)測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)
(1)如圖是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)物部分連接圖,請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線完成對(duì)兩電表的正確連接.
(2)電路正確連接后,在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于
端.
(3)下表是某實(shí)驗(yàn)小組兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),事后他們分析,發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號(hào)是
2
2
序號(hào) 燈泡兩端的電壓U/V 通過(guò)燈泡的電流I/A 燈泡消耗的功率P/W
1 3.0 0.15  
2 2.0 0.5  
3 1.0 0.05  
4 0.8 0.04  

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅慶陽(yáng)卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí) 驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.左圖是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(2分);
⑵實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù), 電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因是                             ;
⑶故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置 ,電壓表的示數(shù)如右圖甲所示,此時(shí)電壓為      V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向     端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
⑷當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如右圖乙所示,則小燈泡的額定功率是     W。

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅慶陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí) 驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.左圖是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(2分);

⑵實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù), 電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因是                             

⑶故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置 ,電壓表的示數(shù)如右圖甲所示,此時(shí)電壓為      V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向     端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);

⑷當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如右圖乙所示,則小燈泡的額定功率是     W。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省濟(jì)寧市曲阜市中考物理調(diào)研試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是小芳同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中尚未連接完整的實(shí)物電路,要求:
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線把圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫她把解決方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.
實(shí) 際 問(wèn) 題解 決 方 法
①閉合開(kāi)關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),奇怪!①______
②閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測(cè)小燈泡的額定功率,該怎么辦呢?②______
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P==1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W.

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