(2014?襄城區(qū)模擬)北京時(shí)間12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離,“玉兔號(hào)”順利抵達(dá)月面(如圖).關(guān)于“玉兔號(hào)”沿斜面導(dǎo)軌勻速下移的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.月球車動(dòng)能增大,勢(shì)能減小
B.以月球車為參照物,著陸器是運(yùn)動(dòng)的
C.導(dǎo)軌對(duì)月球車的支持力與月球?qū)嚨囊κ且粚?duì)平衡力
D.月球引力對(duì)車做功等于相同條件下地球重力對(duì)它做的功
B
【解析】
試題分析:A.影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度;影響勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度;
B.研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化;
C.對(duì)月球車進(jìn)行受力分析,導(dǎo)軌對(duì)月球車的支持力,方向垂直于接觸面、月球?qū)嚨囊ωQ直指向月球表面;
D、月球上引力系數(shù)是地球上的.
【解析】
A、“玉兔號(hào)”質(zhì)量不變,沿斜面導(dǎo)軌勻速下移的過(guò)程,速度不變,動(dòng)能不變;高度變小,勢(shì)能變小,故A錯(cuò)誤;
B、以地球?yàn)閰⒄瘴,月亮相?duì)地球發(fā)生位置的變化,所以月球車靜止在月球表面時(shí),它相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的;故B正確;
C、導(dǎo)軌對(duì)月球車的支持力,方向與斜面導(dǎo)軌垂直,月球?qū)嚨囊ωQ直指向月球表面,二力互成角度,合力與導(dǎo)軌的摩擦力是平衡力,支持力小于引力,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、月球上引力系數(shù)是地球上的,根據(jù)W=Gh,月球?qū)囎龉π∮谙嗤瑮l件下地球重力對(duì)它做的功;
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ水),則液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)pa、pb、pc 按由大到小排列的次序是___________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆山東省八年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?梅州)使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是( )
A.放大鏡 B.照相機(jī) C.幻燈機(jī) D.投影儀
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013?武漢)某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊 ,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支 的蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像 .
(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請(qǐng)畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(2011?十堰)在家庭電路中,電線相互連接處,因?yàn)榻佑|不良,容易造成 變大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時(shí)間和 相同時(shí),該處比別處更容易發(fā)熱,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)小宇和同學(xué)們做了下面幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他們共同完成下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程(g=10N/kg):
(1)在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象(如圖乙),根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
①物體A浸沒在水中之前,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小,說(shuō)明浮力與 (選填“物體體積”或“排開液體體積”)有關(guān).物體A浸沒在水中后,所受的浮力為 N,且保持不變,說(shuō)明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
②物體A的密度為 kg/m3.
③物體A下表面所受液體壓強(qiáng)P與其浸入水中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是丙圖中的 .
(2)小宇和同學(xué)們采用如下方法測(cè)量B液體的密度,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
①用天平測(cè)出燒杯和B液體的總質(zhì)量為150.4g;
②將B液體倒入量筒中一部分,讀出體積為10mL;
③測(cè)量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時(shí),天平平衡后,砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值如圖丁,
質(zhì)量為 g,則B液體的密度為 g/cm3.
(3)小宇將彈簧測(cè)力計(jì)掛著的物體A浸沒在B液體中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力還與 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)閉合開關(guān)后,在通電螺線管和條形磁鐵的共同作用下,小磁針指向如圖,請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”極、小磁針和條形磁針的N極.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 集成電路中的元件都是用超導(dǎo)材料制成的
B. 三極管是用半導(dǎo)體材料制成的
C. 現(xiàn)代建筑物上的避雷針是用絕緣材料制成的
D. 光盤是用磁性材料制成的
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)某班同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)如圖甲所示是某組同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉)。
(2)電路連接正確后,該組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U關(guān)系圖象。由圖象可知,小燈泡的額定功率是 W。
(3)為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能,接下來(lái)他們用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡,進(jìn)一步測(cè)量發(fā)光二極管的電功率。閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光,且電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好,則故障原因是: 。故障排除后,經(jīng)測(cè)量和分析可知發(fā)光二極管比小燈泡更加節(jié)能。
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